大班习惯养成教.doc

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1、大班习惯养成教案：爱护小动物活动目标：1、认识青蛙。2、让幼儿知道青蛙生活的环境以及各个成长阶段的特点。3、培养幼儿关爱生命，爱护小动物，保护自然环境的好习惯。活动准备：一个大雨天的早上，教师在教室的墙角放有一只小青蛙（也有可能本来就有一只青蛙）。青蛙各个成长期的图片。活动过程：一、情景表演：一名幼儿大声说：“老师，墙角有一只青蛙”。老师走上前看了一眼说：“啊，真有一只青蛙，那怎么办呢？”一石激起千层浪，有的说拿回家喂鸡，有的说踩死它，有的说把他扔出窗外……教师引导幼儿认真看那只青蛙，说：“你们看

2、它多可怜啊，它现在一定很着急很害怕，谁知道它现在想什么啊！”“它想妈妈了”“它怕我们会打它”“它在哭呢”“它求我们别伤害它”二、教师对孩子讲解青蛙的生活习性，出示青蛙吃害虫的图片，点出主题青蛙保护庄稼是我们人类的好朋友。三、教师出示各种青蛙图片，让孩子认识各种青蛙。四、教师对孩子们进行珍惜生命，爱护小动物的教育。五、铃下课响了，师问：“现在拿这只青蛙怎么办”。孩子们会齐声说“送到外面的草地上！”孩子们把青蛙送出教室。六、教学活动延伸1、猜谜语（绿衣小英雄，田里捉害虫；冬天它休息，夏天勤劳动。）2、

3、让孩子把谜语讲给父母猜，告诉他们别乱杀青蛙，保护自然环境。