劳动教育对孩子成长的好处.doc

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1、劳动教育对孩子成长的好处一个人有无劳动的兴趣和习惯，将影响自己的一生。不论知识水平、家庭背景、经济收入如何，种族肤色如何，凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中年以后往往特别能干，工作成就大，生活也很美满。凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人，长大了多不能吃苦，独立自谋能力差，工作成就平平。因此，望子成龙的父母从孩提起就应为孩子创造一种环境和条件，对孩子进行早期劳动训练，让孩子做力所能及的事情，让孩子生成一双勤劳的手，使其终身受益。为什么要对孩子进行早期劳动教育?劳动教育对孩子成长有哪些好处呢?劳动可以培养孩子的独立性事实上，孩子出生一岁后，就会表现出一种独立的意向，走路会推

2、开你的手，有“我自己来”的要求。这种可贵的自发独立意识如果得到健康发展，长大后能独立思考，办事果断。从小让孩子进行劳动锻炼，使孩子学会做点事，减少对成人依赖的心理，将会促进孩子“自己能做的事自己做，不依赖别人帮助”的独立意识形成，这对培养孩子的独立性，创造性将起着巨大的作用。劳动能促进手脑并用，促进智力发育动手是儿童发展思维的体操。俗话说：“心灵手巧”，而对儿童来说，则是手巧心灵。体力劳动，是通过手脚的活动来实现的，而孩子劳动和成人劳动在意义和内涵上有所不同。对孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家务等。通过这些基本劳动训练，可以使孩子的双手和大脑协调发展。

3、对孩子进行早期劳动训练，可以使孩子脑细胞得到更多的刺激，加快脑细胞发育成长，更有利于开发脑细胞的作用。Pad三i宗罪危害儿童健康切勿依赖“电子保姆”近年来，手机、平板电脑等电子产品的普及，让孩子们开始和这些新玩具形影不离。同时，针对低龄人群开发的应用软件激增，不少家长让iPad充当孩子的保姆或早教工具。然而，日前一则关于英国一名4岁女童因iPad成瘾的报道，引起很多家长的不安。专家指出，用iPad做早教机并非不可，但一定要适度，否则很可能教育的目的没达到，反倒对孩子的心理、视力、颈肩均造成损伤。iPad三宗罪危害儿童一宗罪玩iPad成瘾危害心理据英国《每日邮报》报道，

4、英国一名4岁女童因iPad成瘾，成为英国已知年龄最小的iPad成瘾症患者，目前正在接受心理治疗。之所以说这名女童是英国已知年龄最小的iPad成瘾症患者，是因为禁止她用iPad玩游戏后，她出现了戒断症状，表现为兴奋、失眠、流泪、流涕、出汗、震颤、呕吐、腹泻甚至虚脱、意识丧失等。如果不及时接受治疗，她将在11岁前“病入膏肓”。二宗罪玩成“iPad眼”危害视力据《武汉晚报》报道，华华今年2岁半，近段时间，妈妈发现他看东西常眯眼睛。到医院检查，孩子近视将近500度。华华的妈妈说，孩子一岁半时就开始接触iPad，大人也乐得轻松，只要孩子哭闹，就拿出iPad给他玩。半年前，华华的

5、妈妈又买回iPad3，下载了许多画画、儿童故事等学习软件，希望孩子在游戏中学习，华华玩iPad的时间也越来越长。正是由于过度使用iPad，华华假性近视了。眼科医生表示，因过多接触电子产品导致视力损伤的幼儿并不少见。三宗罪长玩iPad危害颈肩据《广州日报》报道，粤东地区一名9岁男童小刚，酷爱玩iPad上的电子游戏，一连三四个小时不言倦。日前，他突然开始哭闹不止，不断叫嚷肩膀很痛，甚至连手都抬不起来。经医院诊断，小刚患上较严重的颈肩损伤。骨外科医生称，颈肩劳损常见于长期对着电脑的年轻人，长时间保持同一个姿势容易损伤肌肉及韧带，患者最主要的感觉就是疼痛和活动受限，还会引起头

6、晕、休息睡眠不好甚至注意力不集中。出现颈肩损伤要及时就医，否则3个月至半年可致慢性颈椎病。专家指导健康使用电子产品尽管电子产品对孩子有那么多负面效应，但身处信息化社会，电子浪潮难以抵挡。各方面专家为“电子产品控”的家长们提出了具体建议：1.孩子在两岁前尽量不要接触任何电子产品，包括电脑、手机、平板电脑。玩电脑、iPad每天不要超过30分钟，最好分为两次，上下午各15分钟。2.孩子18岁前，不要用手机。青少年身体正处于生长发育阶段，手机辐射对于脑、心血管、生殖系统这些重要器官的危害最大，应尽量避免使用。3.如果孩子一定要用手机，最好只在打电话前开，打完就关掉。开着的手机

7、不要装在衣服兜里。手机在收发信号时辐射最强，因此拨号中和刚刚接通的时候，应让手机远离头部。不要购买辐射性强的“山寨”产品。4.家长要学会利用电子产品，激发孩子思考问题。家长可以陪伴孩子一起使用电子产品，比如陪宝宝认字、听各种乐器弹奏出的声音、和孩子一起画画等，不要下载太多游戏，只保留1—2个益智类游戏即可。5.多带孩子出去玩。家长带孩子出去玩，一方面能培养亲子关系，另一方面也能让孩子多接触大自然，增加小朋友之间的交流。千万不要让电子产品把孩子变成孤僻的“电子娃娃”。任何事物都有它的双面性，电子产品也是这样，它会影响视力，但也可以开发智力，如何利用是个