如何培养美术特长生.doc

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1、美术特长生培养本学期我在继续落实素质教育为工作重心、,全面深入的学习新课程标准，做好美术教学工作的前提下，将做好我校美术特长生的培养工作，使我校美术爱好生得到健康持续的发展，为学生提供施展和提高才能的广阔空间，使他们拥有一技之长可能对他们的一生产生重大的影响，丰富校园文化生活。培养目标：(1)以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。(2)在美术课中，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新

2、，学会欣赏美，创造美。主要任务：(1)通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；(2)使教师和学生真正确立等级加特长的评价方式，教师要彻底改变教育教学观念，特别是不以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准；(3)鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，不断进步，培养出学校美术方面的“名学生”；主要措施：(1)因材施教学生对美术的爱好是各不相同的，根据学生自身情况我将及时给予合理的建议和意见。针对学生对美术的

3、不同爱好，在绘画、剪纸、粘贴、手工等多方面进行不同的辅导、培养，以发展他们特长中的特长。(2)培养方式对美术特长生的培养我计划采取课上抓、课下带的方法。美术课是学生系统学习美术知识，多方面提高美术素养的园地，因此我认为美术课上不能放松对特长生的培养。在美术教学中，我将重点关注全体，合理适时提高对特长生的作业要求。课下我随时对学生开放辅导，做到随时、随地的针对性辅导，逐步提高他们的各种美术能力。(1)以艺术活动促发展本学期拟开展相应的艺术活动，组织我校美术爱好者、美术特长生进行内容突出、主题积极向上的美术创作。鼓励

4、学生积极参与，按班级活动和学校集体活动相结合，力推学生参与出板报，绘画作品展使他们得到锻炼，从而提高学生的美术学习兴趣。培养学生的自信心，也浓化我校的艺术文化氛围。