怎样才能教育好学生爱国.doc

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1、怎样才能教育好学生爱国众所周知，现在语文教材中有很多能表现爱国主义教育的内容。这些内容都是很好的爱国主义的教材，分散在各册。从不同的角度，不同的侧面，反映了祖国的伟大、富强、可爱。在教学中，我们就可以依据教材的特点，灵活掌握，将爱国主义教育贯穿于中学语文教学中。在语文教学中，可以充分利用教材积极挖掘教材中所深含的思想内容，让爱国主义思想的涓涓细流自然地流入学生知识的海洋中。中学语文课本有不少课文和古诗都直接表达了爱国主义思想，如《藤野先生》一课，通过这篇文章的学习，让学生领悟鲁迅先生将自已的理想与祖国和人民的需

2、要紧密联系在一起的伟大胸怀；《闻一多先生的说和做》把闻一多先生热爱祖国、为了祖国的民主富强奋斗终生的优秀品质展现的淋漓尽致，《春望》表达了杜甫忧国忧民的高尚情操……在中学时期，正当学生对形象、对世界的认识特别敏感的时候，老师把祖国的尊严，民族的气节，祖辈的光荣历史，随着语文教学沁入学生的心田里，必然会留下不可磨灭的痕迹，并发生深远的影响。一旦爱国主义的思想感情成为青少年的精神支柱，他们的道德情感、个性品质，都会随之得到健康的发展。通过语文教学，学生的情感、思想和境界会变得高尚起来。因此，在引导学生理解和运用祖国

3、语言文字的过程中，进行爱国主义教育是顺理成章的，通过语文教学，满怀激情地对学生进行强烈的爱国主义教育，这是中学语文老师义不容辞的使命。我们在教学中充分地利用它们，做到寓情于景，让学生在特定的情境中感受祖国母亲的形象，激发他们热爱祖国的情感。通过教师的榜样作用，来影响学生，增强学生的内心体验。进而将这种感情上升到理性的范畴，因为学生正确的爱国主义观念的形成，才是教师表达爱国主义思想的最佳展现。教育对于我们这些奋斗在教育前线的老师们来说，它平淡如一杯清水，平凡似针头线脚，却也饱含着我们多少激情和梦想，饱含着我们心中

4、浓浓的爱国情怀！选择了教师，就选择了对孩子负责，对家庭负责，对社会负责，对国家负责，不管道路上有多少风风雨雨，我们都要坚守心中那份沉甸甸的责任，做一个大写的人。教育好学生，起到承前启后的作用，把爱国守法传承下去。