七年级政治下册第一单元试题.doc

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1、七年级下册思想品德第一单元测试题一、最佳选择（把最符合题意的一个选项填在括号内。）1、生活中有许多人因为不相信自己的潜力而产生自卑心理。下列不属于自卑表现的是（）A、我垮了，可能连一点机会都没有了B、失败是成功之母，我可以从中学到东西C、我可不能在别人面前出丑啊D、让别人知道我有所不知，很没面子2、12月1日是世界艾滋病日，艾滋病患者提出：“反对歧视，拒绝排斥。”艾滋病患者的要求反映了他们（）A、勇敢坚强的心理品质B、希望与人交往的心理C、渴望正常工作的愿望D、自我尊重的心理品质3、如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为

2、情，那么这样的人就没有（）A、自己的利益B、个人荣誉感C、自己的尊严D、高傲的表现4、当我们发现自己做错了或有些事情做得不好，便主动承担责任，主动地接受他人的批评指正，积极改进并把事情做得更好。这是（）A、自尊自信的表现B、懦弱无能的表现C、信心不足的表现D、没有原则的表现5、下列对自尊的认识，正确的是（）A、有自尊的人永远不会尴尬B、自尊就是相信自己C、尊重他人也是自尊的需要D、自尊是对人格的否定6、自负与自卑是一对孪生子，二者都（）A、以他人为中心B、对别人不尊重C、以自我为中心D、属积极的心理素质7、下列说法中属于正确认识自我的是（）

3、A、就我行，别人都不行B、只看到自己的长处C、既看到自己的长处，也看到自己的不足D、我不行，别人都比我强8、一位中国外交官在家里举办宴会，招待来访的外国朋友。其中一位日本朋友看见外交官的太太，便夸奖道：“先生，您的太太温柔婉约，真像我们日本女人。”外交官的太太听后，便对日本朋友说：“_______。”下列回应中，既维护人格、捍卫民族尊严，又不显得咄咄逼人的是（）A、您说得有道理，因为日本文化本身就起源于中国，所以这很正常B、你胡说！日本女人哪能和我们中国女人比C、您过奖了，日本女人的温柔婉约世界闻名，我哪能比得上D、谢谢您的夸奖，真荣幸我能

4、与日本女人相提并论9、古人说，“七十二行，行行出状元”。现代社会分工更细，又何止七十二行？劳动无贵贱，分工有不同。每个人都有自己的长处和短处，要想自强和成功，就要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，充分发挥主动性。这样的做法属于（）A、挑战自我B、战胜自我C、树立目标D、扬长避短10、有人参加励志训练，喊了很多口号，例如“我是最好的！”“我要做NO、1”……现场感觉很受鼓舞、信心爆棚。但是过不了多久，同样的口号喊起来不仅没有了振奋感，而且连自己都不相信。这是因为撑起信心的最重要的支柱是（）A、实力B、信念C、成绩D、

5、勇气二、辨析（辨别下列观点是否正确，简要说明理由。）11、有同学说：“我的学习成绩不好，也没有什么特长，我什么都不如人。”你赞同这一说法吗？为什么？12、骄傲心理、妒忌心理、自卑心理都是不能正确对待自尊自信的表现。三、分析说明13、某校即将举行校运动会。七年级（1）班学生担心身体比九年级学生矮小，体格比较单薄，难以与之竞争，因而产生畏难情绪，参赛热情不高。班主任老师召开了以“初生牛犊不怕虎”为主题的班会，让大家联系校运会畅谈对这个成语的理解。老师最后鼓励大家要像“小牛犊”一样奋力拼搏。同学们的自尊心与自信心被班主任激发出来，热情高涨。运动会

6、那天，班主任带领同学们为参赛队员呐喊助威，运动员奋力拼搏，居然获得4×100米第一名，也开了七年级得分之先河。请结合上述材料，用增强自尊自信的相关知识加以分析说明。14、“工作很久了，总是不喜欢和那家工厂合作，总觉得他们不尊重人，每次电话里都透露着不耐烦的口气。今天又打电话过去问价，可是对方只是口头报价，不愿意发电子邮件，我不由得生起气来。旁边的同事出主意：你发传真过去看看。于是不久报价过来了。仔细想想，原来如此：你口头询问人家，人家自然口头答复你，你庄重地发传真过去，他们当然也尊重你。其实，人与人之间需要互相尊重，要想别人尊重你，你就必须

7、先尊重别人！”（1）这一事例说明了什么道理？（2）在与他人交往时我们应该注意什么呢？　参考答案一、最佳选择1、B2、D3、C4、A5、C6、C7、C8、A9、D10、A二、简答30、①──C虚荣；②──B自信；③──A自卑；④──D自强31、自信的人信心不足的人敢于表达自己的意见害怕发表自己意见敢于独立完成工作不愿意独立完成工作对于别人的批评能坦然接受在意甚至惧怕别人的批评不惧怕自己做错，犯错误害怕自己犯错愿意接触新的事物不愿意接触没有把握的新事物不太在意别人的议论很在意别人的议论相信别人能做得和自己一样出色觉得自己的能力不如别人别人可以成

8、功，我也行自己的成功是偶然的，是靠运气四、辨别分析32、这种说法不对。因为这种人只看到自己的短处，而看不到自己的长处，不能正确看待自己，是自卑的表现。“金无足赤，人无完人”，每个