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时间:2021-02-28
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1、中班科学活动:蔬菜王国一、活动目标:1、认识几种常见的蔬菜。2、尝试蔬菜的不同分类。3、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿多吃蔬菜。二、活动准备:Ppt,信三、活动过程:1、刚才老师接到了一个电话,小朋友们想不想知道是谁打来的啊?(想)是蔬菜王国的国王给老师打来的,它告诉老师说他们蔬菜王国给小朋友们寄来了许多东西,小朋友们想不想去看看是什么啊?(想)那我们就一起去看看吧!2、Ppt(各种蔬菜)提问:小朋友们,都看到了些什么啊?你喜欢吃哪种蔬菜啊?如果老师让你们把蔬菜分类,你们想一想会按什么来分呢?(颜色、形状等)。3、猜谜语又红又圆像苹果,酸酸甜甜营
2、养多,既能做菜吃,又能当水果。(西红柿)谁能说一说西红柿是什么样子的?一个胖娃娃,埋在地底下,头顶绿巾穿红褂,夏天播种秋天拔,我们人人都爱它。(胡萝卜)老师告诉小朋友萝卜还有“土人参”之说。因为萝卜能助消化,有利于人的身体健康,民间自古就有“萝卜是土人参”之说。4、出示ppt,这是什么?(土豆也叫地蛋或马铃薯)土豆的样子。土豆发了芽时有毒,不能吃,如果芽很小,可以把芽和周围的肉削干净,才可以吃。请幼儿说说自己喜欢吃的蔬菜及功用,然后老师小结:蔬菜都很有营养,多吃蔬菜身体才会长得棒棒。5、谁在一拽老师的衣角,摸出来瞧一瞧,哦,是一一封信,看看上
3、面写的什么?是蔬菜王国给小朋友的信:(我想考考小朋友对我们蔬菜的了解,呀,还有小奖品呢?谁答对了给谁一个)看看都有什么问题?(1)哪些蔬菜既能生吃又能熟吃?(2)哪些蔬菜既能当水果吃又能当蔬菜吃?(3)为什么称萝卜为土人参?(4)发芽的土豆为什么不能吃?(5)为什么要小朋友吃蔬菜?6、活动结束小朋友看这是什么(出示蔬菜拼盘)回家和爸爸妈妈一起来制作蔬菜拼盘。
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