用心关爱孩子.doc

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1、用心去体验孩子用爱去滋润孩子  有人说:“青春应该在高雅的学堂里闪光,在轻歌曼舞中回旋。青春应该拥抱金钱,因为金钱能带来幸福。”而给我的青春带来幸福的是孩子们的欢歌笑语。记得在孩提时代,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中生了根,发了芽。常听人说:教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍,才渐渐地理解了它的内涵。教师,人是平凡的,但事业却是伟

2、大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。三十多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦,也充分认识到了它的重要性。我懂得:千里之行,始于足下,孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始,一切将从这里延续和发展,我们老师肩上所担负的,是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步,使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。  “每个人都需要爱,都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。三十多年过去了,我还时常细细的品味这句话的含义。是啊:教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。工作中,我用心去体验孩子,用爱去滋润孩子

3、。因为我们的教育对象是人,是一个大写的活生生的人。今天我们的孩子不再是三十年前可画最新最美图画的一张白纸,而是新世纪的赤橙黄绿青蓝紫。他们既有强烈的求知欲望,又有独生子女的任性。他们象水晶般透明,又象魔方般的神奇,闪光与缺陷象谜一样交织在他们的身上,老师的责任是手执闪光的金钥匙,为孩子打开第一扇沉重的知识大门。在每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。我班的吴家豪小朋友性格非常内向。刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话他永远都是点头、摇头。一年多来在他身上倾注了我的爱和我的教育,我时

4、刻都在关注他,经常与他交流,培养他的自信,每当早上他来园时,我总是先和他打招呼,帮助他整理衣物;感冒时他鼻涕直流,有时鼻孔躲塞透气困难,我就象妈妈一样给她擤鼻涕,一次、两次,孩子觉得老师跟她很亲。在进行集体活动时,我特别注意激发他的积极性,当看到他想回答问题但又胆怯时,我鼓励他大胆发言,并让全班孩子为他鼓掌;游戏中,我常常动员其他小朋友主动邀请他合作游戏;他特别爱看图书,我就经常利用休息时间与他一起看书,讲故事。经常的表扬与鼓励,使他的自信心增强了,性格也开朗活泼多了。时间一天天过去了,他终于有了进步,他对自己更有信心了,说话的声音也大了,活动时还常常举手发言了呢!是什么力量使他转变

5、的呢?那是爱的力量,教育的力量!  在三十多年的教师生涯中,我把全部的爱倾注在孩子们身上:当孩子们第一次拿起画笔、第一次咿咿呀呀说起儿歌时,我总是鼓励和夸奖小朋友,为他们竖起大拇指,替他们高兴;当孩子们玩钓鱼的游戏,正在为有的小鱼钓不起而着急时,我会耐心引导小朋友发现磁铁的秘密,引导他们主动探索;当家长们遇到教育孩子的难题时,我的手机永远为他们开通,帮他们分析孩子的心理,提出解决的方案。就是这样,我每天分享着孩子们的喜怒哀乐,他们高兴了,我也快乐;他们难过了,我也悲伤。“精诚所至,金石为开”,孩子们也深深爱上了我,争着要跟我拉手,抢着给我捶背,趁我不注意还来个“强吻”,对我总有说不完

6、的小秘密……孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,更激起了我对幼教事业深深的爱,我真正地体会到了幼儿教师所有的幸福和快

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