只有爱才有教育.doc

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1、只有爱才有教育达县第四中学王云我国教育家夏丐尊说：“教育之不能没有爱，犹如池塘之不能没有水。没有爱就没有教育。”关爱学生是做好教育工作的起点和基础，转化后进生的一切技巧与方法，离开这一起点和基础都会变得苍白无力。后进生最缺少和最需要的是温暖与爱。我们应该用真诚和热情去填补他们情感的空缺；用温暖和爱心去修补他们的心理困惑；用信心和关爱去点燃他们心中的希望。惟此，后进生才乐意接受来自于你的耐心的帮助，严肃的批评，甚至是必要的斥责。这就是所谓的“亲其师，信其道”。夏寒阳是我任初2007级（1）班的学生，刚

2、接到此班时，一些老师说：“他是一位留级生，表现很差，喜欢与社会上的人员接触，曾一次还把管制刀具带进了教室”。听到这些，我没觉得他是一个包袱。因为他是一位刚步入少年时代的未成年人，正是获取知识和接受教育的黄金时段。我是一名教师，社会赋予我的责任就是教书育人。就因这份责任，决定了我不能放弃他。通过了解，他是父母离异，显然缺少爱的支撑。所以，决定了我更不能放弃他，不然他只有越滑越远，就会成为社会的危险品。所以，在班上我特别关注他、亲近他。通过一段时间的观察和了解，很快发现他喜欢上网，不爱完成作业，甚至有一

3、次还以他为首组成了一个青龙帮，其中本班6人，三中2人。按常理他出现的这些问题老师肯定会在全班狠狠地批评他，然而，我没有这样做，而是在他每次犯错误时，我都是用一种温和的语气跟他交流，跟他谈心，并指出他的错误，让他真正意识到自己的错误并乐意接受老师的批评而不怨恨老师，让他感受到老师可以亲近，老师在关爱他。通过近半个学期的努力，他的表现有了明显的进步，他的学习自觉性提高了，而且还懂得了关心班级，关心同学，理解老师。记得有一次，班上有两位同学打架，为此事，我在班上大发脾气。之后，我在办公桌上收到了一张留言条

4、。上面写着：“亲爱的王老师：今天，我不知道你为什么发这么大的火，但我知道今天的事是我们不对，希望老师能够原谅我们，好吗？我知道你一直把我们当作亲生儿女一样看待，你所做的每一件事都是为我们好，即使是对我们发脾气，你也是为我们好。老师，我们错了，对不起﹗请原谅。——你的学生夏寒阳代全班同学致上。”当我看到这份留言时，我很感动。至少让我感受到所付出的一切都是值得的。通过半期考试，他的成绩不错，居班上第14名，全年级第53名。这就是爱的效果，爱的结晶。成功的转化例子启示我：对待后进生，在人格上要平等，在生活

5、上要关爱，在工作上要尊重。如果他们经常感受到老师的爱，他们就会懂得爱师、爱班、爱校，懂得人与人之间应有的真诚和友爱，逐渐形成与人友爱、团结、互助的优良品质。