音乐游戏《蘑菇伞》.doc

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1、园内教研活动计划表教研组音乐组时间2013.5.15执教者蔡晓颖班级中一班活动名称歌曲:蘑菇伞备注目标1、熟悉歌词内容及旋律,能创编不同的动作来当“雨伞”。2、通过观察、练习,知道在唱到“快来快来躲雨吧”时做躲雨的动作。3、能遵守游戏规则,一只“蚂蚱”只能躲在一把“蘑菇伞”下。准备小椅子摆成圆。活动过程1、故事导入,引起幼儿兴趣,帮助幼儿初步熟悉游戏情节(1)教师:轰隆隆,打雷下雨了,小蚂蚱们没地方躲雨。这时,森林里的蘑菇看见了对小蚂蚱们说:“快跑快跑不用怕,蘑菇我呀撑开伞,快来快来躲雨吧!”(2)教师:有首歌也讲了这个事,我们一起来听一听。2、引导幼儿学习歌曲“蘑菇伞”

2、。(1)教师范唱歌曲第一遍,初步了解歌词内容。l教师清唱第一遍。l教师:歌曲里有小蚂蚱还有谁?蘑菇对蚂蚱说了什么?(2)教师边唱边动作第二遍,进一步理解歌词内容。l教师:请你们仔细听,蘑菇对蚂蚱说了什么?l教师加入动作清唱第二遍。(3)教师边唱边做动作第三遍。l教师:唱到哪句时,蚂蚱做了躲雨的动作呢?请你仔细看一看。l教师:这次我们边做小蚂蚱动作,边唱歌。l教师:刚才有些小蚂蚱都会唱歌了,我等会就带会唱歌的小蚂蚱出去散散步,这次我再来找一找,还有哪些小蚂蚱会唱歌。(4)根据歌曲内容玩游戏,创编不同的动作当“雨伞”。l教师:这次,我来当小蚂蚱,看看我是怎么蹦的,在什么地方蹦

3、,蹦了几下?l教师:刚才你们有没有观察到,唱到哪句蚂蚱躲雨的?躲在哪里的呢?l教师:你们会吗,我们也来试一试,躲雨的时候可不能把新裤子弄潮了。(带领幼儿在椅子前练习)l教师:这次蚂蚱妈妈准备带你们去草地上散散步,别忘记唱到最后一句的时候,找一把“蘑菇伞”躲雨,一只蚂蚱只能躲一把“伞”。l幼儿边唱歌边游戏。l教师:有一只小兔子采走了一把“蘑菇伞”,那会发生什么事情呢?(教师抽掉一张椅子)没有找到“蘑菇伞”的小蚂蚱等会找一找森林里有什么可以当伞?l教师带领幼儿游戏2-3遍。

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