中班教案:自己的事情自己做.doc

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1、中班教案:自己的事情自己做  设计意图:  由于幼儿对生活自理能力方面比较薄弱,有的幼儿更是不会动手,为此想通过此次活动培养幼儿的动手技能,通过节日的方式让小朋友自发的感觉到妈妈的辛苦,让幼儿知道自己的事情应该自己学着做,也帮助妈妈做一些力所能及的小事,也让父母知道从小不能太溺爱孩子,应从小培养幼儿的自理能力。  活动目标:  1.知识目标:了解自立的表现和重要性;知道依赖的危害。  2.能力培养:培养学生分析、探究、合作、活动的能力。  3.情感和生活指导:培养学生的自立意识,增强学生生活、学习的自立能力。  活动准备:音乐磁带,家庭照片,活动物品等 

2、 活动过程:  一、活动导入  首先播放歌曲《不再麻烦好妈妈》配上小朋友幸福家庭生活的照片)小朋友们,今天是一个特殊的节日,三八妇女节,也是我们妈妈的节日,今天老师给大家带来了一首很好听的歌曲,让我们一起来欣赏一下吧。  小朋友们,你们听了这首歌有什么感受?  是不是感觉很温馨很幸福呢?  是呀,我们每个小朋友都生活在这样一个温馨幸福的家庭中。作为这家庭的一员,我们的爸爸妈妈为了大家能够过上更加幸福的生活,爸爸妈妈每天起早贪黑,不知疲倦的辛勤劳动着,爸爸妈妈付出了很多,今天呢,我们小朋友们的妈妈也来了,来和我们小朋友一起过这个节日,现在我们就请小朋友们的

3、妈妈来说一说我们一天之中到底要做什么事情吧,有请小朋友的妈妈们。  小朋友们都听了妈妈们说的了,听完你们心里有什么感觉呢?你们没有想到我们的妈妈为了照顾我们,一天之中要做这么多的事情吧?  那么在今天这个特殊的节日里,你们有什么最想对妈妈说的呢?  现在小朋友们都知道了,我们的妈妈这么的辛苦那我们能为妈妈做些什么力所能及的事情呢?  比如说:我们可以从自己出发,先学会把自己的事情做好。  二、自己的事情应该自己做  1.像穿衣服、穿鞋子……这些事情都是谁的事?  2.当我们面对这些事情,我们应该怎么做?  3.那这些事情你们都会做吗?  4.你们到底会不

4、会做呢?现在,我就来问问小朋友们,你早上起床都做了哪些自己的事情?  5.你会穿衣服、穿鞋、叠被子吗?我请小朋友们来演示一下,看看到底会不会,妈妈在一旁观看,让小朋友自己动手。  6.通过这个活动我发现有些小朋友会些简单的,可是有些小朋友连手都不会动。  7.小结:对于自己的事情,我们要自己做,不再麻烦父母,不用他们操心,这才是爱爸爸妈妈的表现。  三、帮助妈妈做些力所能及的事情  1.在家里,除了这些自己的事情以外,还有哪些事情我们可以做呢?(小朋友交流,妈妈跟小朋友一起讨论)  2.这些事情都是我们每一个小朋友可以完成的,是家里的事。对于这些事,我们

5、要怎么做?  3.这些事中,你以前做过什么呢?  4.在刚才的交流中,我也发现,我们小朋友中并不是所有的事情都做过,那你能说说没做的原因是什么吗?  5.对于不会做的事情,我们应该怎么办?  6.好,现在就让我们进行一次劳动技能交流会,咱们请会做这些事情的小朋友当一次小老师,给大家介绍介绍具体做法。  7.小结:通过他们的介绍这些事情的具体做法,你会了吗?希望同学们在家中能够尽自己的能力,做一些力所能及的事,减轻爸爸妈妈的负担。  四、我还会做的事情  除了以上家务,在家里,小朋友们还能做哪些事?  小结:小朋友们,我们在家里不仅爸爸妈妈要照顾我们,现在

6、我们也要学着来照顾爸妈关心自己的家人,让他们也感受到我们带给爸爸妈妈的温暖。

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