合理利用远程教育网络优质资源和.doc

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1、合理利用远程教育网络优质资源和“班班通”教育资源教学已成为农村教育一大亮点。将问题的关键部分以多媒体、录像、投影、录音、音乐等直接作用于学生的感官,使其在学生的大脑里留下鲜明的形象。从而使学生为之动情、愉快、振奋,充分调动学生的学习积极性,突出重点、突破难点,改变传统教学模式的不足,这样才能达到新课标对数学教学的要求,提高小学数学课堂教学的有效性。尤其是农村学校小学一年级的起步教育,“班班通”能有效的帮助我们培养学生良好的学习习惯,最大限度的激起孩子学习的欲望,激发孩子学习数学的兴趣和激情,让孩子乐学,好学。

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