初三化学暑期备课笔记21个初三化学第4讲：走进微观世界之分子原子 教师版 ——顺义校区 制作人 孙延.docx

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1、第4讲走进微观世界之分子原子。（不用添加内容，也不做修改）微观粒子的共性1微观粒子的质量和体积都很小水分子，的质量和体积都很小，一个水分子的质量约是3×10-26kg，一滴水中水分子大约有1.67×1021个水分子，这么小，当然我们人类用肉眼是看不见的。如果用10亿人来数一滴水里的分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万多年才能数完2.微观粒子在不断地运动，温度越高，微观粒子运动越快。生活中我们常会遇到这样一些现象：湿衣服经过晾晒会变干、糖块放在水里会逐渐消失，而水变甜了、在花园经过会闻到花香、樟脑丸一段时间之后会消失。面对这些现象我们是否思考

2、过为什么？构成物质的微粒还有哪些特点呢？3.微观粒子间有间隔，一般来说，气体>液体>固体，分子间的间隔受热增大，遇冷缩小。“1+1=2吗？”  那么5mL水与5mL酒精混合为什么小于等于10ml呢？微观粒子的种类分子由分子组成的物质常见的气体（H₂、O₂、CO₂等），水，过氧化氢等原子由原子构成的物质金属，稀有气体，非金属固体（金刚石、S等）微观粒子的种类离子由离子构成物质大多数盐NaClNaOHCa(OH)₂用分子的观点解释（由分子构成的物质）物理变化分子本身没有发生变化，只是分子间的间隔发生变化。化学变化分子本身发生了变化，生成了新的分子。混合物由

3、不同分子构成纯净物由同种分子构成原子和分子的区别和联系原子分子定义原子是化学变化中的最小微粒分子是保持物质化学性质的一种微粒不同点1．在化学反应中它不能变成另一种原子2．由质子、中子和电子构成1．在化学反应中它能变成另一种或几种分子2．由原子构成共同点1．都是构成物质的微粒2．质量、体积都很小；彼此间均有一定间隙且都在不停地运动；同种分子性质相同，不同种分子性质不相同联系原子可以构成分子，分子在化学反应中分解成原子化学变化的本质1.分子是由原子构成的2.化学变化的本质分子分裂成原子，原子又重新结合成新的分子。1分子、原子和离子都是构成物质的粒子。2．知

4、道什么是分子、原子和离子（含常见原子团）。原子与分子原子与离子的关系和相互转化。3.认识分子的主要性质。4.用微粒的观点解释某些常见的现象。（不用添加内容，任课老师根据学生情况自行添加）例1．分子与原子的主要不同点是()A．分子大，原子小B．分子能构成物质，原子不能构成物质C．分子间有间隔，而原子是连在一起的没间隔D．分子在化学变化中可分，而原子在化学变化中不能分解析：原子是化学变化中的最小微粒，分子和原子都可以构成物质，分子和原子间都有间隙。答案：D例2二氧化碳、双氧水(H2O2)和液氧中都含有()A．氧气B．氧分子C．氧元素D．氧离子解析：二氧化碳

5、和双氧水都是纯净物，故不含有氧气，液氧就是液化的氧气;二氧化碳和双氧水中都不含氧分子，只有液氧中含有氧分子；三种物质都不含有氧离子，含有氧原子；根据三种物质化学式来看，三种物质都含有氧元素。答案：C例3保持三氧化硫化学性质的微粒是()A．硫原子B．氧原子C．氧原子和硫原子D．三氧化硫分子解析：分子是保持物质化学性质的最小微粒。答案：D例4下列叙述中，不正确的是()A．金秋十月，坐在教室里闻到飘进来的桂花香，说明分子在不断运动B．将50mL酒精和50mL水混合后液体体积小于100mL，说明分子间有间隙C．水不能燃烧，电解后生成的氢气能燃烧，说明分子不同化

6、学性质不同D．分子和原子是不同的微粒，相互间没有联系解析：分子是由原子构成的，故选项D不正确。答案：D例5下列物质中，含有氧气分子的是()A．CO2B．SO2C．H2O2D．O2解析：分子是保持物质化学性质的最小微粒。故A选项中含有二氧化碳分子，B选项中含有二氧化硫分子，C选项中含有双氧水分子，D选项中含有氧分子。答案：D例6用“原子”、“分子”、“元素”填空水是由氢、氧两种_______组成的；水是由许多水________聚集而成的；电解水，水_______变成氧______、氢______，氧_______结合成氧________，氧______聚

7、集成氧气，氢_______结合成_______，氢_______聚集成氢气；水加热变成水蒸气，水_______向空气中扩散．解析：了解化学变化的本质分子分裂成原子，原子又重新结合成新的分子。答案：元素分子分子原子原子原子分子分子原子分子分子分子例7小红按课本进行的一个化学实验，在进行实验时我们都闻到一股难闻的刺激性气味，小明于是对原实验进行了重新设计，如图2，实验装置如下：图1改进前图2改进后实验操作①向盛有20mL蒸馏水的烧杯中滴入3-4滴无色酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液颜色。②取少量上述溶液于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察现象。③在B、C试管内

8、分别倒入5mL烧杯中的酚酞溶液(烧杯中剩余的酚酞溶液用于实验中作比较)。然后在空烧杯中倒入适量