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时间:2021-02-27
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1、和孩子划清界限这是小巫继续《让孩子做主》和《给孩子自由》之后,为4岁以上儿童父母撰写的新作。本书,通过讲述生动感人的真实故事,加上细致深入的推理和分析,探讨父母潜意识中的内心恐惧和心理伤痕对于养育孩子的负面影响,介绍“真爱行为、“心理疆界”以及“训育”等先进科学的教育理念,并提出给儿童树立规则、训育儿童自律的实际操作手段。作者身为美国教育学硕士,近年一直关注西方教育和心理学领域的最新成果。本书令人耳目一新,豁然开朗,极具实用指导价值。作者简介小巫,美国Rutgers大学教育学硕士,国际母乳会咨询员,两个孩子
2、的妈妈。曾在美国两所大学做管理职位,并出任澳大利亚驻华大使馆新闻官,发表过诗歌、小说,撰写过电视剧本,拍摄过电影,导演过话剧,最终决定做一名教育专家。出版过《让孩子做主》和《给孩子自由》。在《父母》杂志上主持母乳喂养专栏,在其他的育儿和时尚类杂志上主持早期教育专栏,并荣获“中国国际家庭教育论坛形象大使”称号。开篇初探训育一个周末,Sam去探访原来照顾过他的佟阿姨,两人去公园划船、钓鱼。晚上接回家,Sam小心翼翼地走进来,怀里紧紧地抱着—只瓶子,里边游着三条美丽的金鱼。其中一条红色的是他自己钓上来的,另外一条
3、黑色的和一条红白相间的是钓鱼池送的。Sam最喜欢红色和黑色的,给它们起了自己的名字Sam,红白相间的叫Fred。Sam特别在意这几条金鱼,回家不脱外衣不喝水就嚷嚷着要给鱼吃饭,这之前他已经喂了好多鱼食。我告诉他金鱼是人工品种,基因上有缺陷,不知道饱,会把自己撑死。Sam让我帮他把金鱼放在一只洗衣盆里,他坐在自己卧室的窗台上跟它们玩儿。我—边在客厅里给女儿喂奶,一边和来家里做客的王甘博士说话,听见丈夫在小卧室里告诫儿子,随后丈夫很着急地跑到客厅来对我说,“这些鱼恐怕活不到明天!他—直在抓它们,盆里都是鱼鳞!”
4、我说,既然你劝他,他不听,那就随他玩儿吧,第一次有金鱼,当然爱不释手,如果有什么不好的后果,倒是一个非常好的学习机会。刚刚送走王甘博士,从小卧室传来Sam撕心裂肺的痛哭声:红金鱼死了!窗台上、地板上、他的衣服上,全是水。我把Sam抱在怀里安慰他,他叫着再去钓一条鱼,我说天黑了,公园关门了,今天不能去了。他说明天去,我说明天你要去幼儿园,只能周末再去钓鱼。他哭得更厉害了。丈夫过来,“谁让你使劲儿玩儿它们,不是告诉你这样鱼会死吗?”我说,“不要说他啦,这么漂亮的鱼死了,多令人难过啊,让他好好伤心一会儿吧。”Sa
5、m哭啊哭,吃完晚饭,还接着哭。我让他给佟阿姨打了个电话,报告这个不幸的消息,他又哭着跟阿姨分享了这份悲伤,并且小小地转移了—下伤心的对象:抽抽搭搭地说他忘了把赢得的气球带回家,阿姨答应星期三给他送过来。哭够了,Sam说不跟爸爸洗澡,跟妈妈洗,洗完了澡,小人儿心情好转了。在一次讲座中,我讲了这个故事,一些爸爸妈妈表示,当时孩子哭得那么厉害,自己肯定会心软,马上出去到自由市场买一条金鱼回来,让孩子别哭了。是啊,几乎没有哪个家长能够听着孩子的哭声而无动于衷。我们已经习惯了把孩子的快乐当成自己的快乐,孩子的悲伤呢,
6、当然也变成了我们的悲伤。我们恨不得让孩子每时每刻都欢天喜地、无忧无虑,所以我们很乐意随时随地使用自己手中的魔杖——即刻解决问题的办法、力量或钱财——好比喊一声“变!"马上从痛苦中解救孩子,从而也获得自己心灵的片刻安宁。然而,且慢!先看一看这样做的后果是什么?那就是帮助孩广逃脱了痛苦,同时也逃避了责任。而实际上,痛苦是孩子成熟道路上最最宝贵的财富之一。美国心理学家、《和孩于建立疆界》的作者克劳德与唐森博上说,“生活的意义并非逃避吃苦,而是在于学习怎样有益地吃苦。从小学会逃避痛苦的孩子,长大后会经历加倍的痛苦…
7、…这些问题来源于逃避暂时挣扎的痛苦、逃避自律和延迟享乐的痛苦。如果我们学会失去即时所需的东西,对于不能马上实现的愿望感到难过,而后适应困境对我们提出的现实要求,欢乐和成功会接踵而至。”
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