压强专题复习训练题.doc

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1、“压强”专题复习训练题1、下面甲、乙、丙图中,重物G分别被置于水平面、用力F压在竖直墙面、停在斜面,请:(1)分别作出甲图中地面所受压力、乙图中墙面所受压力、丙图中斜面所受压力的示意图。(2)在下边分别写出三力各自与重力的关系。第1题图第2题图2、如图所示,边长为1m的正方形桌面(m=12kg)平放于横截面边长为50cm的柱形支架上,则A对B的压强为帕斯卡。3、如图所示,将一盆河沙摇匀后自由放入AB两个物体,可知对沙土的压强较大。第3题图甲乙丙第4题图4、如图所示的实验说明了压强与有关。你作出判断的理由是。5、液体压强的计算公式p=ρgh的推导过程如下:(1)如图甲,设

2、想在容器中有一段液柱ABCD,其底部所受压强可用公式p=F/S作如下推导:p======ρgh(2)推广:对于任意容器,比如图中与DC在同一水平高度的E点,同样有p=ρgh回答下列问题:问题1:推导步骤(1)中,选取了一个非常特殊的情形进行推导,为什么在步骤(2)中却能把它推广至任意情况?问题2:为什么液体压强只与液体密度和深度有关,而不受其他因素影响?如:受力面积。问题3:如果有底面积和重都相等的乙、丙和丁三个容器,分别装入相同质量的水后,请比较水底的压力和压强大小,而桌面上受到的压力和压强大小关系也一样吗?6、如图所示,水平桌面的面积为0.9m2,其上放有一底面积为

3、80cm2、质量为是1kg的容器,容器内装有5kg的水,求:(1)容器对水平桌面的压强。(2)水对容器底部的压力。7、有人从大气压与液体压强在很多方面都表现出相似性质出发,想到可以利用公式p=ρgh对大气压进行测量,即分别测出大气的密度和某处在大气层的深度即可。他的这种设想是否可行?结合下图简要说明理由。甲乙第7题图甲:阀门关闭乙:阀门打开第8题图8、如图所示,甲、乙两图都只画出了左边容器中的水面,请在图中补画出右边容器中的水面到达的位置。拓展训练1、如图所示,铜片A的质量为0.12kg,上下表面的面积均为6cm2,(两端开口)玻璃管的横截面积为4cm2,要使铜片不脱离

4、玻璃管,玻璃管没入水中的深度应满足怎样的条件?计算说明。2、如图所示,将一平底试管倒插在水中。(1)问:图中A点、B点的压强与大气压是什么关系?答:(2)图中C点的压强是多少?答:(3)试管中C点以上的空间是真空吗?说明你判断的理由。(4)如果试管中C点以上的空间是真空,且当地的大气压为8×104帕斯卡,求试管中的水柱应为多高?(g取10N/Kg)1.关于压力、压强,下列说法中正确的是(  )A.物体的质量越大,产生的压力一定越大B.压力越大,支持面受到的压强一定越大C.受力面积越小,产生的压强一定越大D.压力越大,受力面积越小,产生的压强越大2.—个普通中学生双脚站立

5、在水平地面上,他对水平地面的压力、压强最接近于(  )A.500N 104Pa  B.500N 103PaC.50N 104Pa  D.50N 103Pa3.几个粗细、长短都不相同的铜制圆柱实心体,把它们竖直立放在水平地面上,则它们对地面产生压强较大的是(  )A.较细的铜柱 B.较长的铜柱C.质量较大的铜柱  D.无法比较图1-4-14.如图1-4-1所示,A物体原竖直悬于盛水的杯中,将它取出后横置于杯口。下列关于杯底面所受水的压力F1和压强P1及地面所受压力F2和压强P2大小的变化情况的判断中正确的是(  )A.F1和F2都不变B.P1和P2都不变C.P1和P2都减

6、小D.F1减小,F2不变5.如图1-4-2所示,容器中装的是水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时(  )A.左管中水面最高B.右管中水面最高图1-4-2C.中间容器中水面最高D.三容器中的水面一样高6.在冬季,剩下半瓶热水的暖水瓶经过一个夜晚后,第二天拔瓶口的软木塞时,觉得很紧,不易拔出来,其主要原因是(  )A.软木塞受潮膨胀图1-4-3B.瓶口因温度降低而收缩变小C.瓶内气体温度降低而把瓶塞粘住D.瓶内气压减小,大气压把瓶塞压紧图1-4-68.如图1-4-3所示,小汽车受到的重力为G,它在平直的高速公路上以90km/h的速度匀速行驶时,受到地面的支持力为F。若考虑

7、周围空气对它的影响,则下列关于G和F的大小关系正确的是()A.G>F  B.G=F  C.G<F   D.无法比较11*.把同种材料制成的甲、乙两个正方体放在水平桌面上时,甲、乙对桌面的压强分别为P1和P2。如图1-4-6所示,若把甲放在乙的上面,则乙对桌面的压强为(  )图1-4-7A.p1+p2      B.C.   D.图1-4-812.用钢笔吸墨水时,按下弹簧片,挤出管内部分空气,松开手后,管内气压    外界大气压,墨水在外界     的作用下进入管内;高山上普通锅煮不熟饭,是因为高度越高大气压强越_________(选填“大

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