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时间:2021-02-27
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1、大班手指游戏活动:饼干宝宝活动目标:1培养幼儿对数字的理解能力2以小朋友吃饼干为题材,增添游戏的趣味性。活动准备:1小朋友们的小手2念儿歌{附:手指饼的图片}导入:小朋友们今天.....老师给你们带来了一个新朋友就是饼干宝宝,饼干宝宝说要和小朋友们一起做游戏。活动过程:1老师边念儿歌边玩游戏{如:十根饼干宝宝蹦蹦跳,来了一个小朋友,嗷呜一口.........2师幼互动用手指做游戏,阅读儿歌。3“十根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友,嗷呜一口,还剩几根?”通过提问让幼儿理解数的多少。4教师和幼儿一起玩{2次}再幼儿和对面的小朋友互动。5巩固游戏,教师和幼
2、儿再一起练习一次。活动延伸:你们喜不喜欢饼干宝宝啊。这个游戏好玩吗?我们回家也可以教爸爸妈妈,爷爷奶奶玩一玩。附:儿歌饼干宝宝十根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩九根。九根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩八根。八根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩七根。七根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友,嗷呜一口,还剩六根。六根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩五根。五根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩四根。四根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩三根。三根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩两根。两根饼干蹦
3、蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,还剩一根。一根饼干蹦蹦跳,来了一个小朋友。嗷呜一口,没有了,饼干饼干不见了,小朋友们哈哈笑。
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