上网教案课程国家公务员制度

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1、上网教案:      课程:国家公务员制度   授课教师:政治学与公共管理学院 纪培荣   授课对象:行管专业、国政专业、科社专业、思政专业   授课层次:本科   课程学时:54课时   教   材:新编《国家公务员制度教程》主编:徐颂陶  中国人事出版社1994年第二版参考书:1、《国家公务员制度教程》主编:舒放王克良中国人民大学出版社2001年版       2、《国家公务员制度自学辅导》主编:徐理明北京理工大学出版社2002年版           3、《新编国家公务员读本》(修订本)张耀明主编中央党校出版社2002

2、年版     第一章 绪  论:  本章的教学目的和要求   通过本章的教学要求学生掌握以下内容:  国家公务员和国家公务员制度的含义  国家公务员制度的建立过程  建立国家公务员制度的意义  国家公务员制度的原则  国家公务员制度的特点  国家公务员制度的实施对象和机关   本章教学重点:国家公务员和国家公务员制度的概念  教学要点:国家公务员的概念              公务员,是指在各级政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务的人员。根据《国家公务员暂行条例》,我国的国家公务员是指各级国家行政机关中除工勤人员以外

3、的工作人员(包括国家行政机关中从事党团工作的专职工作人员,如人事部机关党委专职副书记等)。“公务员”一词,是从外文“civilservant或者civilservice”翻译过来的。英文原意是“文职服务员”、“文职仆人”,有人直译为“女王的仆人”,有人意译为“文官”或者“文官制度”,也有人译作“公务员”“公务员制度”,有人译作“文职公务员”,或许这种译法更符合原意。美国则称为“政府雇员”(governmentalemployec)。日本在二次世界大战前称“文官”,战后改称为“公务员”。法国直称为“公务员”。联邦德国称为“联邦

4、公务员”或“联邦官员”。当今世界,许多发达国家以及一些发展中国家都纷纷仿效英美等国,建立起自己的公务员制度,把政府中从事公务活动的人员成为“公务员”。在国外,公务员的概念有大有小,范围不尽一致,大致说来有三种类型:第一种是小范围的,公务员仅指中央政府中非选举产生和非政治任命的事务官,不包括由选举或政治任命产生的内阁成员及各部政务次官、政治秘书等政务官。这种范围同国家公务员法规的适用范围相一致,英国及许多英联邦国家基本属于此类。在英国,公务员是指那些不与内阁共进退,经过公开考试择优录用,没有过失可以长期任职的文职人员。第二种是

5、中等范围的,中央人民政府的所有公职人员,包括政务官与事务官都称为公务员,但适用于国家公务员法规的只是事务官。美国基本属于此类。美国把公务员称为“政府雇员”,“政府雇员”是范围很广的一种称谓,它包括了除军事人员以外的所有政府雇员。第三种是大范围的,把从中央到地方政府机关的公职人员、国会除议员以外的工作人员、审判官、检察官、国有企业和事业单位的工作人员统称为公务员,并由“国家公务员”和“地方公务员”之别,有“特别职”与“一般职”之分。“一般职”公务员是指政府系统中非选举产生和非政府任命的工作人员,是国家政府系统中的事务官,即非选

6、举产生和非政治任命的政府工作人员,适用于国家公务员法规的,只是“一般职”的国家公务员。日本、法国基本那属于此类。法国公务员是指在中央机关及其所属机关、地方行政机关、公共企事业单位被任命为常任官员的工作人员。以上三种,不难看出,我国基本属于第二种概念的划分。二、我国公务员制度及其建立1、国家公务员制度的涵义:国家公务员制度是指党和国家对国家公务员进行管理的有关法律、法规、政策等的统称或总称。其中包括《国家公务员暂行条例》和录用、考核、奖励、纪律、职务升降、培训、交流、回避、工资、保险、福利、辞职辞退、退休、申诉、控告等单项制度

7、及实施办法、实施细则等。不难看出,公务员制度,即是通过制定法律和规章,对公务员依法进行管理的总称。2、我国公务员制度的建立。我国公务员制度,是社会主义的政府机关干部人事制度,它继承和发扬了党和国家干部人事制度的优良传统,总结和吸收了党的十一届三中全会以来干部人事制度改革的成果,吸收和借鉴了国外一些国家人事管理的有益经验和做法,坚持从我国的国情出发,是具有中国特色的社会主义的公务员制度我国公务员制度的建立,经历了一段较长而曲折的历程。1984年党中央提出要搞好干部人事方面的立法工作。从1984年起,中组部和原劳动人事部组织了一

8、批专家学者和实际工作者,着手起草《国家工作人员法》,1985年改名为《国家行政机关工作人员条例》。1988年5月,我国的公务员制度从理论探讨、法规起草进入实践探索阶段。从1989年初开始,首先在审计署、海关总署、国家统计局、国家环保局、国家税务局、国家建材局和六个国务院部门进行实行公务员制

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