安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高二生物10月月考试题【附答案】.doc

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1、安徽省滁州市定远县民族中学2020-2021学年高二生物10月月考试题一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.下列关于人体生命活动调节的叙述,不正确的(  )A.神经细胞释放的神经递质可引发腺体细胞膜电位的变化B.胰岛细胞分泌的激素调节机体内血糖含量的相对稳定C.浆细胞产生的免疫活性物质能进入靶细胞与抗原结合D.二氧化碳可通过体液传送的方式对生命活动进行调节2.下列对内环境的叙述,正确的是A.内环境指的是身体内的细胞液B.内环境包括

2、组织液、血液和淋巴等C.内环境指的是细胞外液D.膀胱上皮细胞的内环境是尿液和组织液3.关于正常人体生命活动调节的叙述,不正确的是A.激素一经靶细胞接受并发挥作用后就被灭活B.内分泌腺产生的激素可以通过血液循环到全身各处C.内环境渗透压升高时下丘脑可将产生的兴奋传至大脑皮层D.组成免疫系统的淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞4.下列物质中,都可在血浆中找到的是(  )A.生长激素、氧气、尿素、抗体B.氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子C.胃蛋白酶、溶菌酶、脂肪、葡萄糖D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇5

3、.内环境稳态是动物机体生命活动顺利进行的必要条件,下列叙述错误的是A.内环境各组分间物质的正常运输是内环境稳态维持的重要条件B.神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制C.内环境稳态的实质是物质成分的含量和理化性质保持不变D.内环境稳态既受到机体细胞代谢活动影响,又受外界环境影响6.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述不正确的是( )A.内环境从外界吸收营养物质要通过消化系统、呼吸系统、循环系统等结构B.代谢废物主要由③泌尿系统排出体外C.O2从红细胞进入组织细胞

4、中发挥作用的部位至少要经过6层生物膜D.所有生物与外界进行物质交换都是通过内环境来实现的7.下列有关水在生物实验中作用的叙述,全部错误的组合是(  )①将洋葱鳞片叶浸润在清水中,可用于观察正常细胞及发生质壁分离后的细胞的复原象②探究生长素类似物对扦插枝条生根的最适浓度正式实验中,需要设置蒸馏水的对照组③体验制备细胞膜的方法实验中,在盖玻片一侧滴加蒸馏水持续观察细胞的变化④观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中,用蒸馏水缓水流冲洗载玻片10s⑤将健那绿溶解于蒸馏水中得到专一性染线粒体的活细胞染液,使

5、活细胞线粒体呈现蓝绿色.A.①④B.②⑤C.③④D.②③⑤8.下列有关内环境稳态的叙述中,不正确的是()A.目前普遍接受的观点是稳态的调节依靠神经—体液—免疫调节网络B.病原体侵入机体干扰稳态后,主要是免疫调节起作用C.神经—体液—免疫调节网络对稳态的调节作用需机体各器官、系统的执行D.通过神经—体液—免疫调节网络的调节,可使机体的多项生理指标保持恒定不变9.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。将小鼠分成两组,一组注射少量的A,小鼠很快

6、发生了呼吸困难等症状;另一组注射生理盐水,未见小鼠有异常表现。对实验小鼠在第二次注射A后的表现,下列解释合理的是(  )A.提取液中含有胰岛素,导致小鼠血糖浓度降低B.提取液中含有过敏原,引起小鼠发生了过敏反应C.提取液中含有乙酰胆碱,使小鼠骨骼肌活动减弱D.提取液中含有呼吸抑制剂,可快速作用于小鼠呼吸系统10.下列有关生物学实验的描述正确的项目有(  )①萨顿运用类比推理的方法证明了基因在染色体上②在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,可选用洋葱鳞片叶内表皮作为实验材料③提取绿叶中的色素

7、时加碳酸钙的作用是防止色素被破坏④在设计、制作并观察生态缸的实验中,生态缸应放在黑暗的密室中⑤在“生长素类似物处理扦插枝条生根的实验”中,可以用浸泡法或沾蘸法处理枝条⑥在调查土壤小动物丰富度时,可以用目测估计法或记名计算法进行统计.A.四项B.五项C.三项D.六项11.如图是反射弧模式图,下列有关叙述正确的是()A.若切断②处,刺激④处,⑤处仍能出现反射活动B.发生反射时,神经冲动在④上以局部电流的形式双向传导C.在②所在的神经元上,发生反射时完成了电信号→化学信号的转换D.若切断④处,刺激①处,③

8、处能产生感觉,但⑤处不能做出反应12.如图是某植物幼苗根部横放一段时间后显微镜下的部分细胞图,下列叙述正确的是A.生长素在根部a侧与b侧的作用效果相同B.a侧为根近地侧,b侧为根远地侧C.b侧细胞的细胞周期比a侧细胞短D.若为茎部细胞图像,则体现了生长素的两重性13.下列与人体神经调节有关的叙述,错误的是A.肌肉细胞的细胞膜上有神经递质的受体B.神经元细胞膜外Na+内流是形成静息电位的基础C.神经纤维上的电信号可引起突触前膜释放神经递质D.神经递质可将突触前神经元的兴

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