2020-2021学年人教版必修1高二上学期同步课1.1 细胞生活的环境（备课堂学案原卷版）.doc

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1、第1章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境课标要求内环境为机体细胞提供适宜的生存环境，机体细胞通过内环境与外界环境进行物质交换（1）说明血浆、组织液和淋巴等细胞外液共同构成高等动物细胞赖以生存的内环境（2）阐明机体细胞生活在内环境中，通过内环境与外界环境进行物质交换，同时也参与内环境形成和维持（3）简述机体通过呼吸、消化、循环和泌尿等系统参与内、外环境间的物质交换重点难点1.内环境的组成和理化性质2.细胞通过内环境与外界环境进行物质交换知识1体内细胞生活在细胞外液中自主学习阅读课本P2~3,并思考回

2、答以下问题:（1）何为体液?体液的组成是怎样的?细胞液（存在于细胞内，约占）体液（）：血液中的液体。细胞液（存在于细胞外，约占）（）：组织细胞间隙的液体，又叫（也叫）（）：淋巴管内的液体。(2)血浆与血液是否是一个概念?(3)阅读课本P3,在下图中用箭头和文字表示组织液、血浆和淋巴三者之间的关系,并尝试用语言表述。(4)何为内环境?重难突破1．指出图中①②③④各自代表的名称，其中哪些共同组成内环境。2．根据箭头判断内环境成分的内在联系3.不同细胞的内环境：判断下列细胞生活的内环境。①红细胞　②肝细胞　

3、③毛细淋巴管壁细胞　④毛细血管壁细胞4.情景：组织水肿组织水肿是在不同条件下，组织液浓度升高或血浆、细胞内液浓度下降，引起水分移动，使血浆、细胞内液中水渗透到组织液引起水肿现象，试分析引起组织水肿的原因有哪些？5.内环境与外环境（1）探究下列液体是否构成内环境，并说明理由。①汗液　②尿液　③血浆　④消化液　⑤细胞质基质（2）手和脚有时会磨出水泡甚至血泡，思考血泡与水泡的成分相同吗？针对训练1.人体的内环境是指（）A、组织液B、血液C、细胞内液D、血浆、组织液、淋巴等2.人体的体液是指（）A.细胞外液和

4、消化液B.细胞内液和血液C.细胞内液和细胞外液D血浆、组织液、淋巴3.下列有关人体细胞外液的叙述中，不正确的是（）A人体内的细胞外液构成人体的内环境B人体内的细胞外液主要包括血浆、组织液、淋巴C人体内的所有液体统称细胞外液D人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质4.右图为肠腺组织局部结构示意图，2、4、6、7为液体，1、3、5、8为细胞结构。有关叙述正确的是(　　)A．图中2、4、6、7共同构成了人体的内环境B．2是3生存的内环境，6是5生存的内环境C．1、2、8中所含蛋白质均属于内环境的成分D．4形成

5、6和2的过程受阻会导致组织水肿5．关于淋巴液的叙述，错误的是(　　)A．淋巴液属于细胞外液B．淋巴液和血浆中都有淋巴细胞C．淋巴液最终汇入血浆参与血液循环D．淋巴液中的蛋白质含量高于血浆中的6．长时间行走使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要渗入(　　)A．组织细胞B．毛细血管和各级动脉、静脉C．各级动脉和静脉D．毛细血管和毛细淋巴管7．通常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时该组织中(　　)A．组织液增加，淋巴增加B．组织液减少，淋巴增加C．组织液增加，淋巴减少D．组

6、织液减少，淋巴减少8．下列属于人体内环境的是(　　)A．呼吸道内的气体B．消化道内的消化液C．毛细血管内的血浆D．膀胱内的尿液9．肌肉注射时，药液进入人体后经过的一般途径是(　　)A．血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D．组织液→血浆→组织液→靶细胞10.如图为人体体液流动交换示意图，以下叙述正确的是(　　)A．A、B、C依次为消化液、血浆、尿液B．A、B、C依次为血浆、细胞内液、尿液C．B、C、D依次为组织液、细胞内液、淋巴D．B、C、D依次为组织液、淋巴、细胞内液

7、11.当我们的皮肤受到轻微创伤时，受伤部位会出现青紫且局部水肿，下图为人体局部内环境示意图。对此合理的解释是(　　)A．①破裂，C液外流，B液渗透压升高B．①破裂，A液外流，C液渗透压升高C．②破裂，B液外流，C液渗透压升高D．②破裂，B液外流，A液渗透压升高12.下图为人体内细胞与内环境之间物质交换的示意图。(1)内环境中各成分之间的关系可表示为_________________。(用字母与箭头表示)(2)某人皮肤烫伤后，出现了水泡，该水泡内的液体主要是_____。(3)A液与B液相比，A液中不含_

8、_________________。(4)概括地说，由A、B、C液组成的________本质上是一种盐溶液，类似于海水。这在一定程度上反映了生命起源于________。知识2细胞外液的成分自主学习认真分析课本P4思考与讨论中血浆的化学组成表及P5图1-2,思考以下问题(1)如何将表中物质按化学性质进行归类?(2)除表中所列成分外,血浆中还可能含有哪些物质?(3)回忆所学知识你能说出其中哪些物质的作用?（4）任选其中的一种成分,分析它的来源和去路,并说明这