《陋室铭》练习题及答案.docx

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1、《陋室铭》一、解释下列文言句中加点的词。(1)有仙则名()(2)有龙则灵()(3)斯是陋室(...(4)惟吾德馨()()(5)无丝竹之乱耳()(.....(6)草色入帘青()(7)谈笑有鸿儒()(8)往来无白丁(.....(9)可以调素琴()(10)阅金经()(11)苔痕上阶绿(....(12)无案牍之劳形()()...二、翻译下列文言句子。(1)斯是陋室,惟吾德馨。译文:(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。译文:(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。译文:(4)孔子云:“何陋之有”译文:三、阅读理解1、

2、用课文原名回答下列问题。①本文的主旨句是:②描写陋室环境幽雅的句子是:③写室中人交往之雅的句子是:④写室中事的情趣之雅的句子是:《陋室铭》答案【内容概述】))))本文起首四句,以正衬发端,用有仙之山,有龙之水比喻陋室,自然引出正题:颂扬陋室。点出陋室不陋的原因是“惟吾德馨”。再通过对陋室环境的描写,交友及室主人所做之事的叙述,表现了作者的情怀,后又以诸荀、扬雄自比,充分表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣。【中考链接】一、解释下列文言句中加点的词。(1)有仙则名():出名。/(2)有龙则灵

3、():灵异。/(3)斯是陋...室():这。/(4)惟吾德馨()():只;香气,这里指..品德高尚。/(5)苔痕上阶绿():长上。/(6)草色入帘青():映入。../(7)谈笑有鸿儒():大儒,学识渊博的人。/(8)往来无白丁():....平民,这里指没有学问的人。/(9)可以调素琴():弹奏。/(10)阅金经():...这里指佛经。/(11)无丝竹之乱耳()():琴瑟,箫管等乐器。这里指...奏乐的声音。/(12)无案牍之劳形()():官府的公文;形体,身体。...二、翻译下列文言句子。(1)

4、斯是陋室,惟吾德馨。这是简陋的房子,只是(由于)主人我的品德好(就不感到简陋了)。(2)苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。(3)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。没有(嘈杂的)乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。(4)孔子云:“何陋之有”孔子说:“有什么简陋的呢”三、阅读理解1、用课文原名回答下列问题。①本文的主旨句是:斯是陋室,惟吾德馨。②描写陋室环境幽雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。③写室中人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。④写室中事的情趣之雅的句子是

5、:可以调素琴,阅金经。2、这段文字从哪几个方面表现陋室不陋请你用自己的话概括。答:作者从室外环境之幽雅、室中人交往之雅和室中事的情趣之雅三个方面,表现了陋室不陋。3、作批注是学习古诗文的一种好方法。请仿照①句的批法,任选一个角度为②句作批注。①南阳诸葛庐,西蜀子云亭。(以名人高雅居天之骄子衬托自己居室的高雅。)②孔子云:何陋之有反问句式,突出主旨。4、“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,对于作者这种交友方式,你有何看法示例一:这种交友方式可取,我们就是要与那些有知识,有学问的人交往,这样才能不断进步。示

6、例二:这种交友方式不可取,他自命清高,看不起平民百姓。5、下列各组加点字用法相同的一项是(C)。A、斯是陋室天将降大任于是人B、无案牍之劳形送杜少府之任蜀州C、有龙则灵学而不思则罔D、可以调素琴皆以美于徐公6、“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞手法“上”和“入”用在这里有何好处,这句写出了环境怎样的特点示例:对偶拟人“上”“入”二字生动传神,化静为动,使景物有生气,而且流露了作者对这景色的喜爱之情。7、“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法为什么要这样写示例:运用类

7、比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和换负。8、历史上或现实生活中有哪些陋室不陋的例子请举例。示例:床头屋漏,雨脚如麻的杜甫草堂。净洁无尘,以木板方砖做书架的钱钟书的书斋。9、在物质生活日益丰富的今天,你如何看诗本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操提示:只要围绕“物质生活再丰富,也需要高尚的精神生活”来回答就可以。

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