三年级下册语文全真练习题期末试卷.docx

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1、三年级下册语文全真练习题期末试卷时间：90分钟满分：100分班级___________姓名_____________成绩_________一、基础练习(40分)1.我会拼，并能写得好ǒuěrxuánɡuàbáshèbēicǎn________________________ɡēnzōnɡfánzhíɡuànɡàidīnɡzhǔ________________________2.给划线的字选择正确的读音教______书（jiāojiào）弓弦______（xiánxuán）窟窿______（lónɡlonɡ）复______习（fúfù）否则______（fǒu

2、fǎo）虽______然（suīsuí）3.给划线的字选择正确的读音教______书（jiāojiào）弓弦______（xiánxuán）窟窿______（lónɡlonɡ）复______习（fúfù）否则______（fǒufǎo）虽______然（suīsuí）4.在横线上填上合适的字组成词语。______精会神筋______力尽谈笑风______雷______风行望而生______不以为______远近______名长途______行5.我能根据课文或要求填空。1.（1）“等闲识得东风面，______。”这句诗出自朱熹笔下的《______》。2.（

3、2）“爸爸等于给我说了一个谜。这个谜比‘______，______’还让我感到可怕，比‘______，______’更让我有一种说不出的滋味。”这段话选自课文《______》。我还能写一句珍惜时间的格言：______。3.（3）大自然中，森林里是“万壑树参天，______”。生活中，有关气象的农谚有很多，如“今夜露水重，______”。朋友间，我们常用这样的名句来表达友情深厚：“______，天涯若比邻。”4.（4）《绝招》这篇课文中，几个小伙伴展示各自的绝招，那真是“八仙过海——______”。西门豹把巫婆丢到河里后，官绅们真是“孙悟空大闹天宫——____

4、__”。5.（5）这学期，我各显神通

5、慌了神们学习了许多神话故事，有“为救人类而炼石补天”的《______》，有“为追寻光明而奋勇前行”的《______》；还有一些寓言故事，其中一则是《亡羊补牢》，我知道题目中“亡”的意思是______，“牢”的意思是______，这则故事告诉我们：______。6.试着写出意思相反的词语。窄——______动——______熟——______快——______闹——______始——______瘦——______喜——______1/47.修改病句。①草地上有几只数不清的小在悠地散步。②我班通并了新的《班公》。③堂上，心致

6、志的听。8.子：“月明山寺”（）A.踏花B.桃李自成蹊C.水亭虚D.亭影9.日月累①学文朋友：一学期的学，我在《》中了______的博莱克，在《七石》中了______的小姑娘。②学文累故事：一学期，我两寓言故事，《南北》和《______》，也两个神故事，《女天》和《______》，在文园地里两个成故事，《珠》和《______》。③学文欣美景：春天，我看到柳，不禁吟起句：“______，万条垂下。”我来到泗水，不禁感：“等得面，______。”④学文探索奥秘：地球上的______和______，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到是______，到是___

7、___。10.文内容我熟悉。（根据文内容填空）①______，万条垂下。②______，牛女渡河。③下几______。微______的柳。______，______，______都像______，形成了______。燕子似______，______。④《______》首儿童的寓意籍“世界是大家的”，全世界的孩子共在一片天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。默写你最喜的一句：______。11.“荷叶挨挨的，像一个个碧的大。”句把荷叶比作______。二、阅读理解(30分)12.下文，回答翠着水面疾，一眨眼，又地停在芦杆上了。他一不地注着泛着微波的水

8、面，等待游到水面上来的小。小悄悄地把露出水面，吹了个小泡泡。尽管它机灵，是以逃脱翠利的眼睛。翠蹬开杆，像箭一去，起小，着水面往走了。只有杆在晃，水波在漾。1.（1）填空。两个自然段具体描写翠______的事，明翠______的特点。2.（2）在第二自然段中，找出描写翠捕作的句子。3.（3）从文中找出下列的近。等候——______利——______4.（4）仔一划的句子，个句子告我翠的眼睛______。13.下文，回答奇异的世界从前，人着明亮的月儿，会生很多幻想：上面有殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神。今天，我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世

9、界。2/4月球上没有空气，没有水，没有生物，没有声音