学校教师教学工作总结2021.doc

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1、学校教师教学工作总结2021学校教师教学工作总结篇1一、开展多种形式的主题教育活动，狠抓学生思想道德建设，弘扬正气，抨击歪风邪气。　　1、爱国主义教育　　（1）本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家意识，培养爱国主义意识。　　（2）开展好“改革开放三十周年”调查体验活动，并根据学校有关要求，组织了征文比赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。　　2、法制安全教育　　（1）加强安全知识的宣讲教育；　　（2）继续抓好学生校内、校外的安全工作，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施。本

2、学期此项工作运行良好，未发生任何安全事故；　　（3）各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。　　3、养成教育。本学期，我校继续加强了学生日常常规教育，特别是行为习惯养成教育，以新的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为内容，围绕《班主任评估办法》、《学生奖惩条例》开展“文明班级竞赛”活动，以班级教育、自我教育为主，团队督察队为阵地，帮助学生养成良好的卫生、纪律、生活行为习惯，收到了良好的教育效果。　　4、在区局组织的第二套广播操比赛中，我校师生齐心协力，荣获二等奖

3、。　　5、学校积极响应“首届青少年科技创新大赛”，在全校内开展评选活动，优中选优。　　6、充分发挥团员、团干、班干的先锋模范带头作用。　　7、进一步加大住宿生的管理力度。（蹲点潜伏、不定时查宿舍、与社会、家长配合等，对住宿生进行有效的教育）　　8、配合上级积极开展建设平安校园活动，加强白天、晚上值班不间断，并有记录。　　9、配合防疫部门，对学生进行麻疹疫苗接种工作。　　10、按时进行体育上报工作。　　11、围绕元旦，开展了“越野跑”“绘画展”“文艺表演”三项活动，大大丰富了学生的课外生活。特别是“越野跑”，达到了95%的参

4、与率，学生自觉锻炼的积极大大增强，这既响应了上级关于学生每天跑1500米的精神，也极大的提高了学生的身体素质。　　二、切实加强家校联系。　　为真正提高家校联系质量，学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。　　三、存在问题　　1、卫生工作制度可操作性不强，影响了检查力度。　　2、科室人员工作安排不完善，工作积极性调动方面还有待加强。　　3、“读书无用论”影响大批同学。俗话说得好：“穷不读书穷根难治，富不读书富不长久”。　　4、不健康上网

5、、不团结，拉帮结派、打架斗殴、偷盗等现象时有发生。　　5、抽烟、喝酒、等现象也时有发现。　　6、安全意识不够，不锁门、不关门、不关窗现象时有发生。　　7、男女不正常交往，甚至有早恋现象。　　四、下一步工作的要求：　　人人讲安全、讲学习、讲团结、讲竞争；班班要管好、管严、管出水平。“时时处处讲安全，人人事事保平安”。　　以上是本学期我校德育工作的简单总结，我们决心在校委会的正确领导下，百尺竿头，更进一步，锐意进取，争取更大的成绩。　　学校教师教学工作总结篇220xx年是我校紧张忙碌而又师生兴奋的一年，在这一年中我们经历了建筑

6、、抗洪(班级进水)、乔迁、布置新校园等一系列教育教学之外的工作，这一年无论是学校的领导层还是教师或是学生都是忙碌、紧张而难忘的。　　20xx年我校继续完成教学楼的续建、8月宿舍楼也开始规划建设、食堂开始改建、扩建。校园里可谓是车水马龙、人来人往。这样的教育环境给教育教学带来一定的影响，但我们学校在全体教职员工的共同努力下圆满的完成了20xx年预定的全部工作任务，并保质保量的完成了教育教学工作。其中的心酸都成为了美好的回忆。为了记住我们难忘的20xx年，特对全校一年的工作做如下总结。　　一、长远规划、着眼未来　　20xx年按

7、教育局的规划我校将完成教学楼、宿舍楼、食堂的新建、改建任务。为了新校园有新气象，我校成立了校园文化建设领导小组，制定了《鸿兴镇小学学校校园文化建设方案》。4月份我校按方案开始进行校园绿化工作，学校投入万元栽种了种树木。绿化面积达到平方米。五年后。校园里将达到春有花、夏有草、秋有果的花园式学校的标准，孩子们也将拥有大面积的乘凉玩耍处，不用在阳光下暴晒了。8月份我们按预期搬入新教学楼，进入教学楼后我们就按照《校园文化建设方案》进行布置，完成了学校教学楼一楼中厅和每层楼北墙的布置，每层一个主题，每个主题一个教育目的，收到较好的效

8、果。班级内各个班主任发动学生创设了自己的班级文化，各具特色。　　二、德育为首、在日常管理中落实三爱三节社会主义价值观教育　　教育的目的是促进人的成长，立德树人是教育的根本，我校德育工作结合开展社会主义核心价值体系教育，重点抓好课程德育和文明行为习惯养成教育，为了将课程德育落到实处，学校制定科学合理的专项