二年级下册语文单元测试第1单元B卷_冀教版(含答案).docx

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1、第一单元达标测试卷一、字词积累。(32.5分)1．用“——”画出加点字的正确读音。(4.5分)垂直(chuícuí)化妆(zhānɡzhuānɡ)渐渐(jiàn．．．qiàn)篱笆(lílì)山脉(mòmài)纵火(cónɡ．．．zònɡ)陌生(mèmò)拖拉(tuōtō)划算(huáhuà)．．．2．给下列多音字组词。(6分)huá（）chēnɡ（）āi（）华称挨）huà（）chèn（）ái（3．看拼音写字词。(10分)yánɡliǔtáo春天来了，绿了，花红了。我们来到hǎishìjièyóuɡuānwànɡ公园开展春活动。远远，山pōc

2、énɡcénɡzǔmàn上青草成了各种图案。步duànqiáoshīɡēpàn第1页，既想吟一首，又想高一曲，期huá大的中民族永美。4．我会字典。(4分)(1)“伤”字的音序是________，音节是________，我会组词________、________。(2)“夏”字是________构，共________画，音是________，词________。5．填空，并按要求写一写。(8分)仰眺望俯注(1)一个春日的清晨，我和同学结伴登山。在山脚下，我们____________巍峨的高山，心神往。我在山林中行，小心翼翼地_________

3、___着四周的草木——惊已，必留心冬眠醒来的蛇⋯⋯登上山，我__________方的城市，__________山脚下的木、湖泊，心情愉快极了。(2)上面都是表示“____________”的，我也会写__________、__________、__________。二、句子。(6分)1．世界上蒲公英海洋最大的看了(成句)________________________________________________________2．月亮爬上了山，真像一只弯弯的小船。(仿写)第2页________________________真像_____

4、_______________________3．那些荷花有白的，有粉的，还有红的，真好看！(用加点词语写．．．．．句子)_____________有_______，有_______，还有_______，真________！三、语言积累。(6分)1．看到天上的燕子，我不禁想到徐俯《春日游湖上》中的诗句：___________________？__________________。想到了杜甫《绝句》中的诗句：_____________________，______________________。2．那轻柔的柳枝垂下来正像贺知章的诗句_____

5、_________，。四、教材回顾。(5.5分)1．世界上最大的海洋是______________；世界上最____________的山脉是喜马拉雅山；世界上最大的广场是______________；世界上最长的城墙是__________。我们伟大的祖国叫________________，这里是我们幸福的家。2．夏天，______________荷叶挨挨挤挤，________________荷花迎风盛开，有白的，有粉的，还有红的，真好看！淀上渔舟____________________，渔网________________，一派_______

6、_______景象。这段话告诉我们白洋淀不仅景色秀丽，而且__________________。五、口语交际。(5分)小朋友，春节刚过，你一定还记忆犹新吧！你们家是怎么过春第3页节的呢？写一写吧！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六、课内阅读。(

7、12分)______________天欲晓，______________春渐浓。两岸轻烟____________，一园细雨____________。堂前________________，篱下________________。新荷________________，小草________________。1．补全诗歌内容。(4分)2．写出下列词的反义词。(3分)新——()轻——()浓——()3．诗中点出时间的诗句是“，”。(1分)4．诗中描写了哪些美好事物？(2分)__________________________________________

8、______________________________________________________________________5．这首诗表达了作者怎样