五年级上册英语教案Unit1What’shelike人教.docx

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1、教材版本：PEP小学英五年上册第一元Unit1What’shelike?备课时间型PartALet’s&tryLet’stalk主人复教一、程准1.能根据音模仿；2.能交流的个人信息；3.能在教的指下用英做游并行的交和角色扮演。二、教材解析本巩固复学的有关描述人物外貌的tall,thin,short,friendly和quiet；在此基上，学young,old,funny和句型Whoisyour⋯teacher?Isheyoung?展开一段情景，自己熟悉的老。相比四年教材，本册增加了Let’trys的听力部分内容，以学生的

2、听力技能。三、目1.能正确、熟地朗，做到、重音地道自然；2.从角色扮演到情景，能运用所学和句型一段不少于5句的，自己的老。四、重点1.本内容中出our个，于大多数学生来，个比生疏，但只是出在Heisourmusicteacher这.句里并不理解，学生有可能会用Heisthemusicteacher.来描述。2.基不佳的学生，用有一定度，可以只做朗和仿要求。五、价1.用听音跟、pairwork、角色扮演等活目1的达成情况；2.利用指定自目2的达成情况。六、教学第1课时教学教学第1页一、热身/复习（Warm-up/Revisi

3、on）二、呈现新课（Presentation）三、趣味操练（Practice）1.Reviewthewordsandsentenceswithfreetalk:PresentZhangPeng’sandWuYifan’spicture.Heisstrong.Heistallandthin.Hehasglasses.Doyouhaveanewteacher?Pairwork:Reviewthewordsaboutdescribingpeople.Thentalkaboutyourfriend.2.Let’stryOlive

4、randWuYifanseeMrLi.Lookatthepicturesandlisten.Choosethecorrectpicture.Listentothetape,ticktheanswers.WhoisMrLi?Ishestrict?Heisamathteacher.Sometimesheisstrict.Pleaseguessandsay:Isheyoung?Ishefunny?Ishefriendly?Ishefunny?导入：OliverandWuYifanalsohaveanewteacher.Doyou

5、haveanyquestionsabouthim?1.Listentothetalkandanswerthequestions.Isheyoung?Ishefunny?Ishestrict?IsheanEnglishteacher?2.Watchthevideoandread.3.Imitateandreadthetalk.2.Readthetalkinpairs.3.Showtime:Playthetalkingroups.1.Lookatthepicturesonthebook,askandanswerinpairs.

6、Who’syourmusicteacher?第2页Ishe/she...?2.Game:事先准备任课老师的名单，规范地书写在卡片上。Chooseateacherinyourboxandusesomewords.DoyouknowMrWang?SheisournewChineseteacher.Isshe...?Yes,sheis./No,sheisn’t.Makeanewtalkingroup.3.Showtime展示小组展示的时候，其他学生可以用“优教同步学习卡”进行投票，选出自己觉得表演的最好的小组。Choosethe

7、bestgroupoftheclassandencouragethem.4.Singasong:WhoisyourEnglishteacher?5.使用课堂互动训练习题，进行课堂学习效果检测。1.Readthetalktogether.2.Asksomestudentstosummarizethesentencesandwords四、小结—DoyouknowMryoung?—Yes,Ido./No,Idon’t.（Summary）—Whoishe?—Heisourmathsteacher.—Ishe...?—Yes,hei

8、s./No,heisn’t.1.Readthetalkandwordsinthebookcorrectly.五、作业设计2.Makeashorttalkaboutyourteacherandwriteonyour（Homework）notebook.六、板书设计：Unit1What’shelike?Do