2019年高考地理二轮专项练习三对接高考41.docx

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1、2019年高考地理二轮专项练习三对接高考41注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。【一】选择题南水北调中线一期工程建

2、设目标为2018年主体工程完工,2018年汛后通水。结合南水北调中线沿途地区分布图,回答以下2题。1、图中既是中线调水线路穿越的省区,又是西气东输主干道途经的省区是〔〕A.豫B.鄂C.晋D.冀2、国家重点建设的以下工程与该区域关联不大的是〔〕A.西电东送工程B.南水北调东线工程C.溪洛渡工程D.西气东输工程读不同国家产业变化过程的示意图,回答以下2题。3、由图可知〔〕A.Ⅰ类国家工业发展早,科技水平高B.在产业转移过程中Ⅱ、Ⅲ类国家处于有利地位C.Ⅱ、Ⅲ类国家产业升级速度取决于Ⅰ类国家D.产业转移是产业升级的主要动力4、我国在产业调整

3、中应〔〕A.加快乙类产业的引进,推进工业化进程B.加快有知识产权的高新技术产业的发展C.与Ⅰ类国家分工合作,集中发展甲、乙两类产业D.只接纳高新技术产业的转移现代地理信息技术的发展,使得人类对自然演化过程和社会经济发展过程的捕捉、监测、描述、表达的能力迅速提高,为生产的发展提供了可靠的依据。同时也极大地方便了人们的生活。据此回答以下2题。5、以下关于全球定位系统在交通运输中的作用的说法不正确的选项是()A、车辆跟踪B、合理分配车辆C、降低能耗D、提高运营成本6、国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图主要使用了()①遥感技术②地理信息系

4、统③全球定位技术A、①②B、①③C、②③D、①②③7、以下有关区域的说法正确的选项是A、区域划分的指标和方法是固定的〔〕B、区域之间有明确的边界C、区域是最小的单位不可分割D、每一个区域都具有特定的地理环境条件我国将加快百万千瓦级风电场的建设,同时建设甘肃河西走廊、沿海和内蒙古三个千万千瓦级风电基地,打造“风电三峡”。据此回答以下3题。8、“风电三峡”与长江三峡工程相比〔〕A.几乎没有投资B.建设周期很短C.会占用大量耕地D.对周边环境影响较小9、在河西走廊、内蒙古等地建设“风电三峡”工程〔〕①可帮助我国减少二氧化碳的排放②可

5、缓解北方地区冬春季节的扬沙和浮尘天气③可减少北方地区旱涝灾害的发生A.①②B.②③C.①③D.①②③10、我国的风能资源位居世界第一,但目前风电装机容量远落后于德国,原因不包括〔〕A.我国电力充足,对风电需求量小B.我国经济基础薄弱,风电技术水平低C.我国风电成本高,市场竞争力小D.我国政府对风电建设的扶持力度不够11、在黑白遥感图片中,湖、河显示水域的颜色是[]A.白色B.黑色C.浅灰色D.灰白色某调查小组对某地方圆1000米范围内进行了生态调查,其生态状况如下图。据此回答以下2题。12、要对该地这种生态环境的发展变化进行宏观监控,

6、宜选用的技术是()A.RSB.GPSC.GISD.人工科学考察13、控制该生态现象的发展和蔓延,所采取的措施最合理的是A.退耕还林B.退耕还草C.规定合理载畜量D.防止过度樵采()【二】填空题14、读黄河三角洲和长江三角洲略图,完成以下问题。(1)说出黄河和长江两河流水文特征的主要差异。(2)比较两三角洲农业生产:黄河三角洲长江三角洲粮食作物油料作物耕地类型(3)我国目前的两座核电站,一是长江三角洲的秦山,另一座是珠江三角洲的大亚湾,而黄河三角洲地区并未建设,试分析其原因。15、甲图为我国某区域图,乙图为头道拐附近河段局部放大图,

7、读图回答以下问题。(1)图中的A、B两处,河岸较陡的是________处。(2)近年来宁夏逐渐兴起沙漠大棚种植蔬菜,这主要是充分利用当地的________资源优势;在宁夏灌区和河套灌区内专门设有排水渠道,其主要的生态作用是________。(3)与蹬口附近河段相比,说出头道拐河段的河水特点,并分析主要原因。答案【一】选择题1、A2、C3、A4、B5、解析:全球定位系统可以对交通车辆进行实时监控,综合各车辆的运营情况,总结反映出各交通线路上车辆的运行情况,从而指导车辆走最合理的路线,达到在各交通线上合理分配车辆的目的,对各车辆来说可加快

8、运行速度,降低能耗,提高运行效率答案:D6、解析:国家气象局每天为电视新闻提供的卫星云图是通过遥感技术来获取信息,利用地理信息系统加以处理后得到的。答案:A7、D8、D9、A10、A11、B,12、A13、C【二】填空题

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