(人教部编版)七年级上历史同步练习卷：第12课汉武帝巩固大一统王朝.docx

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1、第12课汉武帝巩固大一统王朝一、选择题1．历史上人们常常把秦皇和汉武并称，这主要是因为（）A．二人都是暴君B．二人死后陪葬的物品都很多C．二人都是对历史发展有重要影响的人物D．一人坑儒，一人尊儒【答案】C2．下图选自《中国历代行政区划的变迁》，反映了西汉初期的行政区划情况。该行政区划后来引发了严重的社会问题，为解决这一问题，汉武帝实行的重要举措是()A．“罢黜百家，独尊儒术”B．统一铸币，盐铁官营C．颁布“推恩令”D．实行“削藩”政策【答案】C3．穿越时光隧道，来到汉武帝时期的最高学府太学，你将在这里学习()A．天文算术之理B．法家治过之道C．纵横之道D．儒家的经典【答案】D4．儒家思

2、想之所以能够长期成为我国封建社会的统治思想,这是因为()A．个别官员对儒家学说作了发挥B．儒家思想适应了君主专制统治的需要C．儒家思想代表了劳动人民的利益D．汉武帝任用信奉儒家思想的人做了大官【答案】B5．汉武帝将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央的最终目的是（）A．抑制富商大贾牟取暴利B．增加中央的财政收入C．实现经济上的大一统D．集中财力治理黄河【答案】C6．近年来,各地儒学学会的成立显示出儒学在我国文化建设中的重要地位。儒家思想自诞生以来,不断为中华民族第1页的展注入活力,而且在中国古代史上被确立制王朝的正思想。一地位的确立开始于()A．秦始皇B．武帝C．唐太宗D．唐玄宗【答案】B

3、7．今天的北大和清是我国的最高学府,假如你穿越光隧道,来到武帝期的最高学府太学,下所示的学景,你所用的教材是()A．《道德》B．《非子》C．五D．《子兵法》【答案】C8．武帝采取的有利于抑制大商人牟取暴利的措施是()A．一文字B．一造五C．开通大运河D．一度量衡【答案】B9．“武帝施主父之策，下推恩之令，使侯王得分邑，以封子弟⋯⋯”文中的“推恩之令”在当的最大作用是()A．削弱了王国力B．促成了“文景之治”C．了思想上的大一D．促了政治上的大一【答案】D10．《唐史学的展》一：“政治上束国是在秦代，而文化上束国却是在代⋯⋯”“文化上束国却是在代”指（）A．束分封制，行郡制B．束割据，建

4、立中央集制度C．提出“黜百家，独尊儒”D．布“推恩令”，解决封国【答案】C11．“欲天下之治安，莫若众建侯而少其力，力少易使以，国小亡（无）邪（反叛）心。”下列与一思想最相似的是（）A．宗法制B．分封制C．科制D．“推恩令”【答案】D12．武帝布“推恩令”，允侯王将自己的封地分封子弟，建立小的侯国，主要是了（）A．加中央集B．促展第2页C．化思想控制D．开疆地区[来源:]【答案】A二、非13.下列材料，回答。材料一初分封的侯国，有相当力。武帝的叔叔梁王出行，千乘万，和天子一威。他自造弓箭数十万，府的“珠玉宝器，多于京”。材料二偃上曰：“今侯或城数十⋯⋯愿陛下令侯得推恩分子弟，以地侯之。

5、彼人人喜得所愿，上以德施，分其国。必稍自弱矣。”于是上从其。——《?主父偃》材料三武帝有一次董仲舒的墓地，特意下。后来，把他的墓叫做“下陵”。（1）材料一表明西在地方行政制度方面出了什么？（2）根据材料二，明主父偃武帝提出建的目的是什么？（3）根据材料三并合所学知，董仲舒能得到武帝如此尊崇的原因。【答案】（1）侯国力大，威中央集。（2）削弱侯国力，加中央集。（3）董仲舒提出“黜百家，独尊儒”的建，有利于武帝加中央集。第3页