微课写作十大技巧(一).ppt

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1、写作十大技巧(一)道角小学和静一、写外貌不用“有”Xx可漂亮了,她有一头卷卷的黄头发,有一双乌黑的葡萄般的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。Xx可漂亮了,一头卷卷的黄头发自然地披在肩上。她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑葡萄一般。高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点混血的味道,同学们可喜欢她啦。二、写说不出现“说”张三说:“……”张三无可奈何地说:“……”张三摊了摊手,一副无可奈何的样子:“……”三、写想不出现“想”数学老师出了一道难题要带回家写的。我心想:天哪,这该怎么办呢?数学老师出了一道难题要带回家写的。天哪,这该怎么办呢?四、不用成语天高云

2、淡、风和日丽、桃红柳绿、 炯炯有神、心旷神怡……风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。五、遇到“很”和“非常”想一想热、很热骄阳似火,没有一丝风,树叶低垂,毫无生气……六、环境里有“真”“情”早上天气还挺好的,放学回家时,却哗哗下起雨来。雨珠在下,泪珠在滴,老天也好像在为我哭泣。七、要动连着动他发了一个旋转球,让人看得眼花缭乱。只见他高高地将球抛起,眼睛死死盯着,球接触球板的一瞬间,他手腕轻轻一抖,脚一跺,球高速旋转着,向这边飞来,让人看得眼花缭乱。八、一秒钟的事写

3、三百字只见他纵身一跳,一下子飞过横栏,新的校运会纪录诞生了。如何助跑、起跳、翻越、落地、加上联想:往届校运会有人挑战失败,平时如何一次次练习等等;还可以加上细节来充实,起跳前如何与同学们进行眼神交流,成功后同学们如何向他祝贺……九、一段话里至少出现6个标点,。?!……:“”十、字数三四五高高的绿绿的草散发着诱人的清香。一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。草绿了,高了,散发着清香。一根一根,看得清楚,很挺拔的样子。谢谢!

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