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《高中生物必修二人教版课时作业6-2 基因工程及其应用word版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、高中生物必修二人教版课时作业一、选择题1.下列关于基因工程技术的叙述,正确的是( )A.重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体B.所有的限制酶都识别同一种特定的核苷酸序列C.细菌繁殖快是作为受体细胞的原因之一D.DNA连接酶能将两个DNA片段的碱基连接起来2.基因工程技术中常用的质粒的本质及其主要来源是( )A.蛋白质 噬菌体 B.蛋白质 动物细胞C.DNA 细菌细胞D.DNA 植物细胞3.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因工程操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的是( )A.人工合成目的基因B.目的基因与运载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目
2、的基因的表达和检测4.基因工程的正确操作步骤是( )①目的基因与运载体结合 ②将目的基因导入受体细胞 ③目的基因的检测与鉴定 ④提取目的基因A.③④②①B.②④①③C.④①②③D.③④①②5.图中a、b、c、d所代表的结构正确的是( )A.a——质粒RNAB.b——限制性核酸外切酶C.c——RNA聚合酶D.d——目的基因6.质粒是基因工程中最常用的运载体，下列有关质粒的说法正确的是()-8-A.质粒不仅存在于细菌中，某些病毒也具有B.细菌的基因只存在于质粒上C.质粒为很小的环状DNA分子，存在于(拟)核外的细胞质基质中D.质粒是基因工程中的重要工具酶之一二、非选择题7.在培育转基因植物
3、的研究中,卡那霉素抗性基因(kanR)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在含卡那霉素的培养基上生长。如图为获得抗虫棉的技术流程。请据图回答:(1)基因工程的基本操作程序主要包括四个步骤:提取目的基因、_____________________________、将目的基因导入受体细胞、__________________。 (2)要使运载体与该抗虫基因连接,A过程中首先应使用____________进行切割。假如运载体被切割后,得到的分子末端序列为AATTCG,则能与该运载体连接的抗虫基因分子的末端是( ) A.GCTTAAB.TAATCCC.CTTTAGD.AAATCT(3
4、)切割完成后,用________将运载体与该抗虫基因连接,连接后得到的DNA分子称为________。 提升训练一、选择题1.不属于质粒被选为基因运载体的理由的是( )A.能复制 B.有多个限制酶切点C.具有标记基因D.它是环状DNA2.(2019·济宁高一检测)下列实践活动包含基因工程技术的是( )A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦-8-C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆3.下列关于转基因植物的叙述
5、,正确的是( )A.转入油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中B.转抗虫基因的植物不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题4.将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是( )A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒B.每个质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个adaD.每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子5.如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制备“工程菌”的示意图。已知细菌B细胞内
6、不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是( )A.将质粒A和人的生长激素基因结合需要用到基因工程中的三种工具酶B.能在含有氨苄青霉素的培养基上生长的只是导入了质粒A的细菌C.能在含有四环素的培养基上生长的只是导入了重组质粒的细菌D.目的基因成功表达的标志是工程菌能产生出人的生长激素6.转基因食品已大量进入我们的日常生活,如转基因西红柿、转基因草莓等,涉及的问题甚至关系到国家之间的贸易竞争,如图为“霸占中国市场的转基因大豆油”的部分图示。下列关于转基因大豆的叙述不正确的是( )-8-A.培育过程中可能用到抗病、抗虫等抗性基因B.目的基因的受体细胞只能是大豆受精卵C.转基因大
7、豆的种植过程中减少了农药等的使用量,生产成本更低D.转基因大豆产生的新性状是基因重组引起的7.科学家在某种植物中找到了抗枯萎的基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中B.将抗枯萎基因连接到质粒上,只需DNA连接酶即可C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D.通过该方法获得的抗枯萎病金茶花,产生的
