三月份小班老师工作计划.doc

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1、三月份小班老师工作计划　　三月份小班老师工作计划【篇一】一、教育活动　　1、进行主题活动《快乐中国年》通过一系列喜庆开心的活动，和幼儿一起回顾刚刚过去的新年场景，增进对节日习俗的解，更深切的感受和分享节日的快乐，主题活动《不起的我》引导幼儿在模仿展现的过程中，体验妈妈的辛苦，与同伴友好的相处的快乐，劳动所带来的喜悦和自豪。　　2、进一步解春节，元宵节的风俗习惯。　　3、教育幼儿自己的事情自己做，帮家里做力所能及的事情，解家人的辛苦，爱家人。　　4、认识几种常见工具，解其用途。　　5、能认识5以内的数即对应的数量。　　6、目测比

2、较两个东西的大小长短，练习视觉辨认的能力。　　二、生活活动　　1、培养幼儿交往能力，生活自理能力和良好的生活习惯。　　2、向幼儿进行节日安全教育。　　3、引导幼儿学会自己的事情自己做，养成自我服务的意识。　　三、家园联系　　1、家长与孩子共同收集新年里的物品，激起幼儿对新年的美好回忆。　　2、家长帮助幼儿回忆小时候的趣事，让孩子体会妈妈的辛苦。　　3、引导孩子主动帮助家人做些力所能及的事情，体验长大的愉快情绪。特别提示：　　四、三月的重要节日　　3月5日：学雷锋纪念日　　3月8日：妇女节　　3月12日：植树节　　三月份小班老师

3、工作计划【篇二】一、日常生活常规　　1、安静就餐，避免把饭粒撒到桌面、地面上，吃晚饭能将凳子推到桌子下面。　　2、教幼儿正确的洗手步骤，同时挽起袖子，会使用自己的毛巾擦手。　　3、教幼儿穿脱衣服、穿鞋，提高自我服务能力。　　二、教育教学计划　　1、蒙氏教学　　生活区：洗手、脱鞋、舀黄豆　　感官区：温觉板、重量板、触觉板　　语言区：图片与文字配对、安静游戏，看大图听故事、相似物配对　　科学文化区：青蛙嵌板、观察植物　　蒙氏数学：按形状分类、按一级类别分类、按用途分类　　2、韵语识字：一人大(四个阶段)　　3、英语HelloGoo

4、dmorning。　　4、手工：手环、簸箕、乌龟、蝙蝠。　　5、美术：画帽子、长颈鹿、妈妈的菜篮子、神奇的太空。　　6、礼仪：蹲姿、请、谢谢不客气、三八妇女节。　　7、奥尔夫音乐：胆小鬼、铃儿响叮当。　　三、安全教育计划　　1、给幼儿讲故事听贯穿安全教育常识，提升幼儿自我保护意识。　　2、户外活动、室内活动的安全工作。(教师不能让孩子离开自己的视线，注意自己的站位)　　3、卫生消毒工作。(教室里所有物品定时消毒、幼儿毛巾、水杯的消毒)　　四、家园共育　　1、做好家园练习册，让家长了解每周食谱，在园所学知识。　　2、和家长面对面

5、交流，沟通宝宝一日在园情况。　　3、坐校车的家长随时做好家长沟通。　　4、每两周进行一次家访活动，并做好家访记录。　　三月份小班老师工作计划【篇三】一、幼儿发展分析评价　　新学期刚刚开始。我们和幼儿一起共同布置新学期的环境，幼儿对此非常感兴趣，能主动加入活动中。他们都很喜欢自己动手亲自的尝试操作，而且每个人都能说出自己新学期的期望，对小朋友的期望，对老师的期望。来园的时候都能主动的问候老师和小朋友。　　1、生活方面、孩子们基本上能用筷子吃饭，能自己穿脱衣服，整理自己的物品等等，生活自理能力大大提高。　　2、学习方面、孩子们对周

6、围的事物有探索精神，许多孩子喜欢问为什么，生活中孩子会产生很多问题，逐步形成活动的内容。　　3、运动方面、在运动活动中孩子们的热情很高，能创造性地进行游戏，也懂得了初步的规则约束，自控能力也增强了。孩子们对自我保护的意识也有一定提高，知道一些危险的动作不能做等。　　4、游戏方面、游戏是孩子们最喜爱的活动，有四分之三的孩子建立了初步的规则意识，能控制自己的情绪，有自己的主见，合作意识也增强了。在游戏中孩子们非常快乐，特别是在角色游戏中孩子们所表现出来的创造力、想象力真的是特别棒。而且，孩子们学会了用商量的办法去解决在游戏中遇到的

7、问题，自己建议材料的投放，能尝试互相进行合作。　　个别幼儿情况：　　1、以培养幼儿的创新精神和实践能力为重点，促进个别幼儿全面、和谐发展。　　2、确立崔祝源、陈泽宇小朋友为个别跟踪教育的对象，采用多种积极有效的教育的手段，以更多的帮助和教育，使他们健康成长。　　3、在活动中，尽量多创设一些机会让他们参与各种各样的活动，积极鼓励孩子敢于表现自己。　　4、加强对个别幼儿家长的交流工作，家园共同配合，努力寻找对幼儿发展更为有利的教育方法。　　二、本月工作重点　　(一)教育教学方面　　1、体验新学期开学的快乐。知道新的一年到了，自己长

8、大了。　　2、了解“三、八”国际劳动妇女节。教育幼儿尊敬她们。　　3、了解人类信息传递的多种方式，体会和感受信息在人们生活中的重要作用，知道人类传递信息的方式，激发幼儿探索科学奥秘的兴趣。　　4、通过观察、讨论、参观、实践操作等活动，扩大视野，积累有益的生活经验。　　5、在活