关于学下象棋的作文八篇.doc

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1、关于学下象棋的作文八篇【篇一：学下象棋作文】这几天，我一直都在学习下象棋。象棋可好玩了，既可以娱乐身心，又能增长智力训练思维。下面我来介绍一下象棋的玩法吧！象棋分为红、黑两方，一方各有16个棋子，红方16个棋子，黑方16个棋子，一共32个棋子。红方和黑方各有五个兵或五个卒，还各有两个炮、两个车、两个马、两个相（象）和两个士（仕），还各有两个将或帅。象棋的走法规定为：“兵”或“卒”每次只能走一格，走直线，只能前进，不能后退，只有过了河界到了对方领地才能向左右走。“炮”也是走直线，要隔一个棋子才能吃对方的棋子。“车”和“炮”的走法一样，只要前面有对方的棋子挡住都可以吃掉。“马

2、”走“日”，“相（象）”走“田”，指的是走这两个图案的对角，“相（象）”不能过河界；“士（仕）”只能在米字格里面走斜线，“将（帅）”也只能在米字格里面走直线，它们都不能走出米字格。看到这里，你们明白了象棋的走法了吗？下象棋可真好玩，我一定要把象棋学精学好。【篇二：暑假学下象棋】暑假这几天，我学会了下象棋，我觉得特别的骄傲。今天，我和同学在下象棋，我选了红棋，于是，我先翻棋，我翻~8~——文章来源网，仅供分享学习参考起一个“马”，就按走日字瞪了一个“车”，我同学急了，看着他急的样子，我很得意，接着就不知天高地厚施莫报兮了。不料我却“大意失荆州”——被他的马给踩死了将。结果，

3、第一局下来，我输了。第二局开始，我可不敢轻敌了，我一边下，一边不停地说：“我要吃你的马，再吃掉你的兵”，一场激烈的战棋下来，我终于赢了，并且还明白了一个道理，不管做什么事情，都要脚踏实地，一步一个脚印地走下去。老师点评：本篇习作文字数虽然不多，但能让人感觉到这是一个很完整的充满了血腥的战斗场面。小作者通过简炼的语言把下象棋的过程有重点地写下来了，使读者不仅了解到小作者活泼的个性，还能体验到象棋的无穷乐趣。【篇三：下象棋】我和爸爸好久没下象棋了。今天晚上，吃过饭，爸爸对我说：“我们下盘象棋吧”。我高兴地说：“行！”下棋开始了，真糟糕，一布局，我就被动了。我虽然吃了爸爸的几个

4、“卒”，却把“马”和“炮”给丢了，还险些丢了“车”。没有几个回合，爸爸的棋子就在我方“兵临城下”了，我竭力反击，爸爸也让我悔了几步棋，但我还是输了。心里懊丧极了。爸爸对我说：“别灰心，下棋不光为了争输赢，最主要的是磨练一个人的意志和开发智力。”我觉得很对，同时又想：爸爸，你别神气，明晚我们再来较量一下吧！【篇四：下象棋】~8~——文章来源网，仅供分享学习参考今天是星期六，晚上我的好朋友朱岩松来到我家。吃完晚饭，我们俩商量玩什么呢？我突然想起了什么，跑向我的橱子，拿出我最喜欢的象棋，这盒象棋是我上三年级时，在运动会上家庭组我们家第一名得的。“我们下象棋吧！”我兴高采烈地说。

5、“好，让我大战你三百回合。”“小样，看我怎么对付你。”我把象棋摆好。这样，一场楚汉之战开始了。象棋规则很简单，老少适宜：马走日象走田，炮打隔一位，车打一溜线，小卒子一去不回还。老将格里走，士兵斜着走。按基本规则，红先黑后。我是红方，我先走当头炮，小朱只好把马跳我们俩像两位大将军，指挥着千军万马。我们俩不分上下，寸步不让。不好！我的车被小朱的马盯住了，我灵机一动：“拱卒，憋你马腿。”“哈哈，你上当了，”小朱兴奋的说“炮归我啦！”“怎么可能，气死我也”很快，原本棋盘上满满的棋子，全变成了残兵败将：我只有马和车，而朱岩松更惨，他只剩下炮和兵。按实力来说，我比他强，但是，他仍不放

6、弃。最后，由于我得意忘形，败给了他。下象棋不光要有实力，也要有智慧。【篇五：下象棋】放暑假了，妈妈带我去爷爷家玩，这天，爷爷忽然心血来潮，要和我下盘棋，我平时就爱下棋，便立即同意了。开始下棋了，我还是老套子，先来个当头炮，爷爷还是跳马，我把其中的一个兵向前挪了一步，爷爷便出车，就这样调兵遣将了十多~8~——文章来源网，仅供分享学习参考步，还没吃掉对方一个棋子，我免不了有些急躁，我一个炮轰过去，杀了他的卒，对方用马踩了我的炮。我用马踩了他的车，他用炮吃了我的马。就这样来来回回地厮厮杀杀，棋盘上的棋子少了一大半。我有一车一马一炮，爷爷只剩三个无名小卒，我免不了有些轻敌，我倾巢

7、出动，直捣他黄龙府。不想，爷爷棋艺高超，躲过了我的冲锋，又设法将三个小卒步步逼近我的大本营，要消灭他的一个小卒得白白浪费我的一个主力，可是，我最终没能挽回败局，我终于被束手就擒。从这次下棋中，我得到一个启示：不要小看某个东西，在关键时刻或许能给你带来更大的好处呢！【篇六：下象棋】玩中有乐趣，又有收获。今天，我们就来聊聊我偶尔一次下象棋的收获与乐趣。一天，放学铃声虽然已经敲响，但我并没有回家的意思。收拾完书包后，我在两幢教学楼间跑来跑去，就像刚来到我们学校的学生，要熟悉每个班的位置一样。就在第三节快下课时，我看见有几个高年级的同