关于同学之间友谊的作文.doc

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1、关于同学之间友谊的作文篇一:关于同学之间友谊的作文友谊是冬天的太阳,夏日的清风,夜空中的皓月,旅途中的伴侣;友谊是敞开的心扉,赤诚相见的结晶;友谊是开不败的花朵,是滋润心田的雨露,是无私奉献的蜜蜂,友谊是劈开寒冬和冷酷的一把利剑,是沟通两颗炙热的新的情感的小河。而我的人生因朋友发生改变。我觉得如果人生路没有了朋友相当于失去了色彩,黑白的人生总是缺乏乐趣。因为我是从别的学校转来的,所以在这个崭新的班集体里,每个面孔对于我都是那么陌生。也许是命运的安排所以老天把我们送给了彼此。还记得,刚和你做同桌时,你善意的笑容让我不再感觉那么孤独。不经意间你提

2、到我是你最好的朋友。这算是友谊的告白吧,就这样,在心底把彼此当成了最好的朋友。如今想来甚至觉得有些可笑,我们都不知道的原因,把我们的友谊暂停在了时光里。我们踏上了新的轨道——陌路!于是,我们用陌生人的眼光看了彼此两个月。是黑色的天使吧,来插队的她挤进了我们的世界,她用她热情的微笑把我们在时光里保鲜的友谊带了回来。是施了魔法吧,令友谊不会冻结的魔法,我们的友谊似乎比以前更加真挚。我们是彼此的天使,永远。也不知是谁的淘气主意,可能是默契的我们一起想出来的吧——在校园永远的春天——桃李园——我们义结金兰!东日清晨的阳光格————来源网络搜集整理,仅

3、供个人学习查参考外令人舒适,金黄色的阳光淅淅零零地洒在还未苏醒的大地上。是为了我们吧,阳光早早的起床了,温柔的笼罩着我们。一棵仅剩下几片枯叶的桃树上,灰色羽毛的小鸟,唧唧喳喳的叫着,冬季能看到这样一只小鸟,真算的稀奇。我们都很守时的来到这里,也没有多说什么,像是已经排练了许久似的,习惯的默契的跪在了那棵枯叶桃树下。听老师说,那棵桃树已经有200多年的历史了。当然,我们并没有滴血什么的,只是在桃树下买下了自己最喜爱的东西和一张用漂亮卡纸写的信,有自己的秘密称呼:我是竹,同桌是松,“黑色天使”是梅。然后像电视剧里一样,我们立誓“同甘苦,共患难”。

4、终于,在一年后,班级的距离阻断了我们的友谊,是老天吃醋了吧,是他不愿意“岁寒三友”和“桃园三结义”的故事重演吧!如今,我们多少次的擦肩而过,却形同陌路。果然,天下没有不散的筵席!是啊,春天来了,时光让那棵桃树开满了淡粉色的小花,但,它再可爱,那个像天使的灰色羽毛的小鸟,还是已经远去。因为我知道,我一生的爱情,都是从他那里出发,所以我也希望——那个爱的最初的源头,一直在那里,永远在那里,纵然是经历过时光的颠沛流离,依然能够温暖如昔,干净如昨。下一个冬天,天空洒下的还会不会是阳光我们还会不会手拉着手像曾经那样傻傻的笑应该,不会吧,那个冬天已经远去

5、,留下的只有再也不会完整的回忆。下一个冬天,天空飘下的将会是结冰的泪吧!篇二:关于同学之间友谊的作文关于同学之间友谊的作文上海市闸北区科技学校三年级谢佩绮那是一个阳光明媚的日子。“丁零零,”下课铃声响了,我看了看课程表:“耶,下节课是我最喜欢的兴趣课呀!”我几乎从座位上跳了起来。我等呀等,下课那十分钟对我来说就像几个小时一般。终于,上课铃声响了,我从桌上拿起铅笔盒,像离弦的箭一般冲下了楼梯。来到了一楼,老师对我们说:“今天我们来做一个车模型。”我听了兴高采烈,接过老师手上的零件做了起来。时间一分一秒地过去了,我的车模终于大功告成。下课了,我蹦

6、着,跳着,高高兴兴地走向教室。当我走到二楼时,后面不知道被谁推了一下,顿时,轮胎、马达全都散落一地,眨眼间我的杰作没了。这时,我心中有股怒火上升。我转过头一看,原来是我的同学周嘉莹,便怒气冲冲地对她说:“你为什么要推我?”她听了我的话,不以为然地说:“我还以为是什么大事呢,原来就是那么一丁点小事。”于是,我们俩越吵越凶,谁也不让谁。就在我们吵得面红耳赤时,她说:“算了,这样吵,没意思,我们绝交!”我听了说:“绝交就绝交,谁怕谁!”可是上课时,我心想:“这也是我不对呀,我不应该这样发脾气,我得去道歉。”下课了,我立刻找到她,羞愧地说:“对不起,

7、周嘉莹,我不应该为了一点小事而和你吵架。”周嘉莹也说:“谢佩绮,是我不对,我不应该推你。”这时,我伸出手说:“我们一起去玩吧!”“好呀!”她说。于是,我们又和好如初,成为好朋友。你看,这就是同学之间的小事。千万别为了这些小事而伤害朋友之间的友谊。指导老师孙佳明图周岭【阅读赏析】小朋友之间的友谊真是既简单又高洁。说简单,是因为他们之间发生的事多半是小事,闹矛盾也是直来直去,不搞阴谋;说高洁,是因为他们懂得友谊的珍贵,不该为一点小矛盾而“伤害这篇作文为“同学之间”,简朴中寓有深意。通过彼此之间的矛盾和决裂来显示友谊的珍贵,小题材写出了大主题。篇三

8、:关于同学之间友谊的作文写友谊长存的作文祈愿夕阳安详地依偎着鹤顶山绵长的山脊。披着夕阳的余晖,我再一次路上了这块土地,来到这棵曾寄托着我的心语心愿的大树前。徐徐的暖

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