洋浦中学通用技术科基础会考模拟试题

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1、洋浦中学通用技术科基础会考模拟试题卷Ⅰ单项选择题本部分共13道题，第1-12题每题2分，第13题1分，共25分，均是必答题。请在题中括号内填写所选项的字母。1．在大自然中鹿、兔奔跑速度快，能逃避猛兽追捕；刺猬身上长尖刺．使猛兽无从下口；黄鼬遇敌时突放臭气．扰乱猛兽神志，影响其情绪，在其迟疑间跑掉。这是生态系统基本特性中的(  )  A．整体性 B．相关性  C．动态性  D．环境适应性2、近年来，利用各种农作物的秸秆、稻壳、花生壳、杂草等为原料制作成的一次性餐具逐渐取代原来的不可降解的泡沫餐具，这遵循了

2、设计的（ ）。A、实用原则  B、经济原则 C、技术规范原则   D、可持续发展原则3、某加工厂要对其现有的加工流程进行优化，需要充分考虑到（ ）条件。A、材料、资金、环境      B、设备、材料、工艺C、人员、材料、资金       D、资金、工艺、环境4、核能是一种新型能源,人们要成功利用核能发电,造福人类,必须在核物理学理论的指导下,综合其他科学知识(如数学、化学、热力学、力学、材料科学、机械工程学、自动控制学、仪器仪表学等),才能将理论转化为技术,实现科学向生产力的转化。这说明了技术具有（）A

3、、综合性B、目的性C、创新性D、两面性5、为了２００８年北京奥远会会微不受侵犯，该公司应进行技术的（　）保证。A、综合性 B、两面性 C、专利性 D、目的性6、制定设计方案的过程是（）。（①方案筛选②方案构思③设计分析④方案呈现⑤收集信息）A⑤④③②①   B①③②④⑤   C①⑤③④②  D⑤③②④①7、分别在一根竹杆和一根同样尺寸的脆性塑料杆上不断加挂相同质量的重物，竹杆比脆性塑料杆能挂更多重物而不会断裂，说明了（  ）影响结构的强度。A、材料   B、结构的形状  C、构件横截面形状    D、构

4、件的连接方式8.下面关于系统的叙述，错误的是（ ）。A、系统是一个整体，即具有整体的特性功能、目标和作用的有机整体B、系统的目的性是指每个系统都具有各自特殊的功能C、在一个系统中，子系统之间各自独立工作，互不相干D、系统有时必须适应外部环境的变化9、在流程中，时序体现了具体活动内容的（  ）关系。A相互作用      B相互制约     C先后顺序      D有机联系10、邮递员投递线路的优化属于(   )。A.成本优化  B.技术优化   C.质量优化    D.工艺优化11、在左图四边形的对角线处

5、加上较细的斜拉钢丝，在力F1和F2的作用下，斜拉钢丝在此时承受到（  ）。F1F2A、拉力   B、压力   C、弯曲力   D、扭转力12．按时间顺序进行控制的“交通路口红绿灯控制系统”系统中被控对象是(  )。A．控制电路  　B．红绿灯   C．开关装置   D．路面车辆１３、在国际象棋的人机对弈中，计算机具有与人脑类似的逻辑判断功能，能模拟棋手的思维与人下棋．这是（   ）方法的一种具体应用。A功能模拟法       B黑箱方法　　　C反馈方法          D控制方法卷Ⅱ非选择题简述与作图

6、题：（6道题选做其中5道，全作只计前5题的得分，每题5分，共25分）得分阅卷人1.将下面受力形式与其相对应的含义用线条连接起来：拉力 压力 两个距离很近，大小相等，方向相反，且作用于同一个物体上的平行力作用于物体，使它产生弯曲的力剪切力 挤压物体的力扭转力 弯曲力  反方向向物体两端均匀施力，使物体发生扭转形变的力物体所承受的拉拽力得分阅卷人2、抽水马桶的水位控制系统原理如右图所示。（1） 该控制系统是开环还是闭环控制系统？（2）画出控制系统的方框图。得分阅卷人3、人们最早利用混凝土的时候，只是把它当作

7、人造石材。作为人造石材的混凝土与一般石材一样，虽然有较好的耐压性能，但是经不起拉力。除了其形状很容易满足人们的需求外，它与其他石材并没有特殊的优点。但是它有一个重要的性质，那就是它的膨胀系数与钢材很接近。因此，它可以与钢材紧密结合起来。当人们把混凝土跟钢材结合起来做梁后发现：这样的梁既能受压，也能受拉（因为钢材善于受拉，混凝土善于受压），其强度比用混凝土做成的梁的强度大得多。现请你根据以上的描述，画出钢筋混凝土梁的简单结构图。得分阅卷人4．同学们的书桌上通常都有5-6本常用书和工具书,7-8支各种笔,3

8、-4本练习本,直尺,圆规,三角板……以及其他学习用具.为了放好这些用具方便拿取,请同学们设计一个多功能学习用品架.要求:画出草图,并写出设计的一般过程.得分阅卷人5、餐桌分析设计⑴：你家的餐桌由哪几部分构成，各部分属于何种结构类型？⑵：画出你家的餐桌的结构示意图，并对桌面、桌脚进行受力分析？　　⑶：你家餐桌是用什么材料做的？桌面与桌脚之间是以什么方式连接的？　　⑷：从造型和稳定性方面,分析你家餐桌的结构特点。　　⑸：你家餐桌的优点在哪里？你