作文__那一次_我流泪了.ppt

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1、那一次，我流泪了思考：你流过泪吗？——构思寻找素材当时是什么事情？你为什么哭了？——作文的主要部分你有什么感受？——作文的主题、中心什么情况下会流泪学校——我们和同学、老师的故事，我们学习的故事家庭——我们和父母、亲人的故事社会——社会生活的所见所闻，经历的生活故事。流泪的原因感动喜悦失败害怕着急担心委屈歉疚悔恨伤心难堪羞愧……写作提纲：1.开头：点题2.中间：具体写出让你流泪的一件事情。把事情的起因、经过、结果写清楚，把事情中感受最深的部分一步步地写具体。注意细节描写（人物的动作、语言、神态和心理活动）。3.结尾：点题，呼应开头。那一次我真的流泪了。不是被老师

2、骂而哭，也不是被爸爸妈妈打而哭，而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说，在作文竞赛中得第二名可能不是什么大事，但对我来说却很难。我一直都害怕写作文，可以说我是一见到作文就头疼，一听到老师说要写作文就头疼，只要一有机会可以溜，我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。在读四年级下半学期的时候，有一次作文竞赛，我们班语文陈老师叫我参加，我是最恨最怕写作文了，哪想参加什么作文竞赛，于是千方百计想让爸爸妈妈告诉老师不要让我参加这次作文竞赛，可爸爸妈妈就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了，于是我回家后，便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书，看看别人的作文，还在

3、网上搜些作文资料，摘抄一些好词好句。我还多次试着自己写几篇作文，爸爸妈妈看了，觉得我的作文水平大有长进。我心里美滋滋的，对这次作文竞赛又增加了一点信心。那一次，我流泪了到了作文竞赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始，一切都很顺利，我觉得写得也很不错，原以为时间肯定来得及，可不到一会事情发生了，我才写到一半时时间就快要到了，这时，我抬头一看，同学们都早已写好了，有的坐在那边玩，有的在认真的修改，心想完了，我肯定得不了奖。把作文交给了老师。我默默的说：“加油，你一定行！”，经过千辛万苦，终于写完了，这时时间也到了，我匆匆地把作文交给了老师。过了几天，当老师

4、告诉我这次作文竞赛得了第二名时，我听了，激动得跳了起来。回到家，不争气的泪水从眼眶里掉了下来。那一天，我真的流泪了！！但这是激动的泪水、是成功的泪水，更是幸福的泪水！我对自己说：“我就知道，你一定可以的，没有人天生会写作文，只要肯为学习付出的人，就一定会有收获！”在我的记忆里，留下过许多痕迹，有笑声，也有眼泪。但我永远忘不了，那一次我落下了感恩的泪水。那是在一个冬天的晚上，外边下着大雨，我早已睡熟了。在朦胧的目光中，我隐约看见一个身影，我揉了揉睡眼，灯还开着，妈妈正在为我织毛衣。在灯光下，我看妈妈额头上多了几条皱纹，头上也长出了几根白发，不禁颤了一下。妈妈似乎还

5、未发觉我已经醒来，继续织毛衣。我打破了房间里的寂静，开了口：”妈妈，你怎么还不睡呀，都这么晚了。”妈妈见我醒了，微微一笑，回答道：”天气转凉了，我给你织件毛衣和一条围巾，你看，快完工了。过几天你就可以用了。”那一次，我流泪了“妈妈，快睡吧。毛衣和围巾晚几天织也没问题。”“没事，就差一点儿。”我“生气”了，说：“您要是不睡我也不睡。”妈妈听了我的话，只好收拾东西回房去了。这时我才安心的睡了。第二天早上，当我起床来到母亲的房间时，不禁惊呆了，妈妈正趴在写字台上，旁边还放着一件刚完工的毛衣，顿时，我明白了。不一会儿，妈妈起来了，看见我在身边，忙解释：”这是我上午起来后

6、没事做，顺手就把毛衣织起来了。”我控制不住自己的感情，泪水夺眶而出。现在，一穿起这件毛衣，我就想起了妈妈那份浓浓的爱。那一次，我落泪了。我落下了感恩的泪。我想尽一份孝心，但是孩子的爱心怎能报答得了母亲那深深的恩。那一次，我流泪了俗话说的好：“男儿有泪不轻弹”但是我却流下了眼泪。记得五年级时，我觉得自己学的还不错，快考试了，我觉得自己复习的还不错，可考试结束后，我看见卷子上的分数时，我一下觉得暗无天日，我可是向妈妈保证过的，可是才考了这点分数唉！此时，看着周围同学那些考的好的同学，心里就更难受了，泪水也不由自主的流了下来，我尽力使自己止住眼泪，回到家里，母亲问起我

7、的成绩的时候，眼泪又一次流了下来，妈妈就没多问，我也回到了自己的房间里，趴在床上，不知该干啥了。唉！真后悔，想起了考试前骄傲自大的我，现在真是后悔不及。那一次，我流泪了此时妈妈进入了我的房间里，对我说：“男儿有泪不轻弹”你是个男子汉不应该哭，应该检讨自己的过错，在以后的考试中不要再犯那样的错误。我擦干眼泪说：“对，我是男子汉，不应轻易的掉泪，此时我又振作了起来，检讨自己的过错。从那以后，我坚持十点以后再睡觉，我的成绩渐渐变化，我在叶没有流过眼泪。因为我知道，在成功之路上没有眼泪，只有汗水，即使有流泪也成为成功者，那也是欣慰.喜悦的眼泪。卓越的人一大优点是，在不利

8、与艰难的遭遇时，百折不饶