五年级上品德与社会课件-1.3 社会呼唤诚信人教新课标 (共24张).pptx

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1、第一单元让诚信伴随着我第3课社会呼唤诚信第一课时社会中的承诺活动一:承诺大搜索1.从现实生活中寻找承诺,了解社会生活中的各种承诺形式。2.感知社会对诚信的期待。活动二:诚信塑造品牌厂长砸冰箱,技术员认为可降价处理。你的意见是什么?畅所欲言小小辩论会:“砸冰箱可惜吗”第一步:双方各派一位选手陈述本队观点。第二步:论辩双方互相提问、答辩。第三步:双方总结陈词。辩论会即将结束,现在,你赞成哪种意见就站到哪边的队伍中去,看看哪个队赢得了今天的辩论。这个真实的故事就发生在海尔集团。海尔首席执行官张瑞敏说:“只要我们对社会和人类的爱‘真诚到

2、永远’,社会也会承认我们到永远。”这是我最喜欢逛的商场之一,在这儿购物我非常放心。七嘴八舌你的父母或你喜欢在哪儿购物?说一说它能获得你们信任的理由。信用既是无形的力量,也是无形的财富。一个单位、企业的生命力不仅在于质量,更在于信誉。小结活动一:社会诚信面面观故事大家讲第二课时社会呼唤诚信故事一我的伯伯头发稀少。有一天,他看了治脱发、长新发的电视广告后,也去买了几瓶药水。用了几个月,药水根本没广告中说的那么有效。虚假广告是一种不讲诚信的现象。故事二前几天,妈妈在水果批发市场买了一箱进口苹果。回到家打开一看,除了上面一层水果是进口苹

3、果外,底下的全是贴了进口标签的一般苹果。他们这种以次充好的做法,欺骗了消费者,真是不诚信!故事三有一次,我在家门口的小超市买了一袋零食。回家一吃,发现味道不对,再仔细看包装袋,才知道已经过了保质期。过了保质期的食品仍然在卖,商家真不诚信!你们观察到的社会上不讲诚信的现象还有哪些?社会中不讲诚信的现象很多,我们要学会分辨真假,保护自己。小结活动二:面对社会中的不诚信阿姨,我买的这袋饼干是过期的,麻烦你给退了吧。你这不是我们商场的商品,你看看是别处的吗?阿姨,这就是从你们商场买的,你看看这是购物小票。哦,那退货吧。你说,我说面对社会

4、生活中的不讲诚信现象,聪明的学生因保留了收银小票,使索赔成功,保护了自己的利益。你或你的家人在遇到类似情况时,是怎么做的?结果如何?活动三:打造诚信社会阅读教材第17页温州鞋业的有关材料。思考并交流:为什么一时一事就能毁掉温州的信誉,而重新建立信誉要花很长的时间?许许多多的事例都证明了一点:诚信是企业的生命线。不讲诚信可能会毁掉一个企业。而良好信誉的建立不是一时一刻就能完成的,需要长期坚持不懈,始终如一,才能得到社会的认可。小结打造诚信社会活动步骤:1.议一议:我们所生活的城市或社区还存在哪些问题?2.每组针对一个问题,提出诚信

5、主张和措施。3.用你喜欢的或恰当的表达方式向全班宣读诚信主张和措施。市场经济应是信用经济,“守合同,重信誉”是市场经济的国际惯例。时代呼唤着诚信,社会需要诚信。不讲诚信,我们就无法应对国际挑战;不讲诚信,我们的社会就不能进步;不讲诚信,我们的生活水平就无法提高。让我们共同打造诚信社会!总结再见

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