最新20162017学年春季学期小学一年级下册体育教案.doc

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1、一年级第二学期体育教学计划      一、教材分析   由于年龄所致，二年级体育课依旧以基础知识为主，针对学生的接受能力灵活安排，小学体育课以指导、活动实践为原则，在教学内容中，根据参与、运动技能、身体健康、心理健康和身体适应五个学习领域安排课程，把队形练习、基本体操、走、跑、跳、投以及简易的韵律操等逐项内容作为基本活动，因为这些内容都是一些简单的身体活动和生活中所需要的使用性较强的技能。   二、学生分析学生对体育知识及技术技能有了一定的认知，自控能力和组织纪律还需进一步加强，但学生们依然体现出了活泼好动，喜欢上体育课和参加体育活动

2、。上一学期学生队列队形的整齐度较好，本学期从学生实际情况出发，因材施教、合理安排教材、充分调动学生上课学习体育知识和技能的积极性。   三、教学目标  1、进一步使学生了解上好体育课对自身带来的益处，掌握一些提高身体健康的知识和办法。  2、学会基本活动、小游戏、韵律操的方法，从而提高自身素质。  3、不断领会参加体育课、体育活动所带来的乐趣。  4、尊敬师长、团结同学、刻苦学习，培养学生不怕苦不怕累的精神。 四、主要措施  1、首先，认真备课，课后认真总结，利用课余时间认真学习教材以及与教材有关的书籍，上课期间做好示范和讲解。  2

3、、上课期间，教学方法多样性、灵活性，以学习和练习为主，及时纠正学生错误动作，时刻做到以学生为主。  3、及时进行测评，利用学生自评、小组之间的互评以及教师总评的办法来评价学生体育课学习及表现情况。一年级第二学期教学进度表周次课次教学内容备注一1引导课体育常识：安全防范意识的培养21、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；快快集合+131、基本体操：第九套广播操（1-3）节；2、游戏：快快集合；二41、基本体操：第九套广播操（4-6）节；2、游戏：快快集合；51、基本体操：第九套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥；61、

4、基本体操：第九套广播操（1-8）节；2、游戏：挑战应战；+1三71、游戏：挑战应战；；2、队列：排纵队，横队+181、队列：向左转、向右转、；2、游戏：快快集合；91、队列；向左转，向右转；2、复习广播操。四101、技巧，前后滚翻；2、障碍赛跑。111、技巧，前后滚翻；2、换物赛跑。+1121、端水平衡比赛；2、障碍赛跑。五131、韵律活动；2、各种姿势的走。141、素质练习，低台阶交换跳；2、游戏；迎面接力。+1151、往返跑，2、复习走。六161、走圆形，2、游戏：十字接力171、技巧、立卧撑；2、游戏：十字接力+1181、跳短绳

5、，2、游戏：迎面接力七191、走跑交替；2、游戏：迎面接力201、队列，坐位体前屈；2、游戏：跳进去拍人+1211、各种动物模仿；2、游戏：地滚球八221、队列，走跑练习；2、游戏：跳进去拍人23理论：毒品常识241、韵律活动；2、游戏：找自己的家+1九251、跳短绳；2、游戏：十字接力261、小绳，双人跳绳；2、游戏：迎面接力271、跳跃：跳、单双圈；2、游戏：迎面接力+1十281、技巧：复习前后滚翻；2、游戏，绕木棒运动291、用各种姿势的走；2、游戏：迎面接力+130远离毒品，与健康同行十一311、队列：报数；2、复习各种姿势的

6、走321、背后屈肘夹棍走；2、投接过网球+1331、单脚跳；2、头上传递球十二341、原地摆臂练习；2、15米迎面接力+135认识毒品，吸毒违法361、用两臂和两膝撑地爬行；2、跳进去拍人371、复习前后滚翻；2、结鱼网十三381、原地左右手拍球2、开火车+1391、原地踏步走2、拔萝卜十四401、200-400米自然地形跑走交替2、无窝的兔41预防艾滋病421、劳动模仿操2、游戏：快快集合+1十五431、劳动模仿操；2、游戏：换物接力44国防立法，兵强国安452、体侧传递球3、快快集合+1十六461、队列：齐步走-立定；2、复习劳动

7、模仿操47部队里的千里眼，军事卫星481、队列：走圆形；2、游戏：十字接力；+1十七491、蹦蹦跳跳；2、挑战应战50平时学三防，战时少伤亡51预防空袭十八52机动53机动54机动年级：一　　课次：1备课时间：年月日教材引导课体育常识：安全防范意识的培养课时1教学目标认知目标：通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课的常规要求。技能目标:使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。情感目标：培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。教学重点了解做早操的好处。教学难点养成良好的做早操的习惯。教学过程教学内

8、容教师活动时间学生活动练习次数准备部分课堂常规唱歌：师生问好：宣布本次课的内容和任务：点名；1、教师语言要清晰。2、讲解课堂要求任务。5分学生坐在教室里按自己的座位坐好基本部分一、任务要求二、一、讲解本学期体育课的要求和