五年级语文下册 习作七《星空遐想》课件3 苏教版课件.ppt

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1、星月遐想晴朗的夜空中有许多有趣的现象：月缺月圆，繁星点点，流星飞逝，群星闪烁、银河灿烂······“月缺月圆”是怎么回事呢？有人说月亮是天的眼睛，它每个月都要睁大了看人间一次，困了，就要闭上。这是多么富有创造力的有意思的想象呀!我喜欢那宁静而神秘的星空，它给了我多少美妙的遐思啊。当我仰头望天的时候，我会觉得自己进入了一个奇幻的境界……请看一组图片，再讨论。面对着充满神奇与幻想的星空和月色，你头脑中一定也产生了许多奇思妙想！你仿佛看到了什么？听到了什么？是神秘的仙境？是动人的故事？还是那美妙的传说……？

2、遥望星空，不由得想起了《吉祥三宝》中的一句歌词：月亮、星星、太阳是吉祥的一家。这是怎样的一家呢？一定是个很幸福的家庭吧？他们家的房子是什么样的？为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星星宝宝们在一起呢?一碧如洗的夜空是一个幸福美好的大家庭。这座瓦蓝色的漂亮房子，很大很大。房子里住着热情似火的太阳爸爸，还有美丽而又温柔的月亮妈妈和数不清的星星宝宝。星星宝宝们既调皮又可爱。你看有时流星飞逝，那是星星宝宝在追逐打闹。闪闪发光的星星在眨着眼睛，好象在说我困了，不跟你们玩了。过了不大一会儿，就不见了。这时太阳爸爸悄悄地从

3、东边升起来了，告别自己的妻子和孩子去工作了。月亮妈妈和小星星们在家里静静等待爸爸的归来。这样的事每天每夜都在发生。多么美好的夜晚呀！银河将牛郎与织女分开了，月牙儿是牛郎献给织女的花瓶。牛郎每天晚上都要采一些花朵插入花瓶中，而星星就是在夜空中开放的花朵。渐渐地，夜空中的“花瓶”越来越少，“花瓶”里也越来越满。于是星星变得稀了，月牙成了圆月。王母娘娘知道了，非常恼火，打翻了花瓶。花瓶倾倒，花朵散落，花瓶又逐渐恢复到原先的形状。这样的事，每月都在发生。······月亮有一种独特的美，它所发出的光芒是那么温和

4、、柔美，所以就有那么多人喜欢看月亮，特别是在海边，有句诗说得好“海上升明月，天涯共此时”，人们喜欢看到月亮升起时那万籁俱寂的美景。月亮就像是一个玉盘，它倒映在水中，淘气的小孩朝着水中扔石子，“咚”，玉盘破碎了，但水面平静下来后，又恢复了原样，还是那么明亮。但是，美丽的星空有时也会不高兴她躲在浓浓的黑云后面，这时天上就会洒下两滴毛毛雨，飘几朵白茫茫的雪花，润湿大地，妆点山河，但过了不久她又会重新露出可爱的笑脸。哎！星空啊，星空你有着无穷的奥秘好像是很厚很厚的一本书，叫我永远看不完，读不懂。我爱这美丽的星

5、空，我爱这神奇的大自然！月亮像什么？像月饼，供人们观赏的月饼。这是嫦娥亲手酿制的月饼。每个月初，嫦娥就开始酿制月饼，一天，两天……十多天过去了，月饼由香蕉状变成了圆形。嫦娥满心欢喜，可是——嫦娥身边馋嘴的玉兔，每天——总忍不住去吃掉一些，十多天过去，月亮就被吃成了香蕉状。嫦娥发现了，急忙重新酿制月饼……哦，神秘的星空，你给了我多少浪漫的遐思啊！我多想化作一颗小小的星辰，和数也数不清的伙伴们一起，在诗意的夜空做那甜美的梦……那是一种怎样神秘的仙境，一个怎样动人的故事，又是一个怎样美妙的传说？你沉浸在这样

6、的情景中了吗？还等什么？赶紧拿起你的笔，把它写下来，相信你的文章一定能打动人！自己给习作定个题目如：《月夜遐想》《美丽的夜空》《神秘的星空》······习作要求：1、张开想象的翅膀，进行美妙的遐想。2、想象要合情理，内容要具体，表达自己的真情实感。3、文体不限，根据想象的内容确定文章的形式，可以给习作配上图片。4、根据想象的内容，确定习作的题目。