南华大学数据库原理实验报告.doc

南华大学数据库原理实验报告.doc

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1、南华大学计算机科学与技术学院实验报告(2011~2012学年度第二学期)课程名称数据库原理与技术实验名称数据库实验姓名谭辉学号20104030332专业电气信息类班级1003地点教师刘征海实验1认识DBMS一、利用管理工具创建数据库、表和表间关系实验目的和注意事项实验目的:熟悉SQLServerManagementStudio的基本操作,进一步理解数据库、表、表间关系的概念。注意事项:创建数据库和数据表时应认真,如果出现错误,应相应地修改结构或删除。实验内容(1)利用SQLServerManagementStudio创建数据库,名称为【学生选课YYXXXX】。其中YY为

2、专业代号,计算机为JS,软件工程为RJ,网络工程为WL,数字媒体为SM;XXXX为各位同学的学号中的最后四位(2)在【学生选课YYXXXX】中建立数据表,表的定义如下所示。学生YYXXXX(学号,姓名,性别,出生日期,院系名称,备注);课程YYXXXX(课程号,课程名,先行课,学分);选修YYXXXX(学号,课程号,分数)。要求定义每张表的主码,为属性选择合适的数据类型,决定是否允许为空,为【性别】和【学分】属性定义默认值。(3)定义表之间的关系。(4)分别为表录入几行数据记录,同时练习数据的修改和删除操作。实验步骤(1)SQLServerManagementStudi

3、o,连接数据库服务器,进入SQLServerManagementStudio主界面。(2)右击【对象资源管理器】

4、【数据库】,选择快捷菜单中的【新建数据库】命令,弹出【新建数据库】窗口,在各属性页中设置新建数据库的属性,包括设置数据库逻辑名、所有者、文件的逻辑名、文件的物理名、文件类型、文件增长方式、文件的路径、文件组等属性,如图下所示。(3)保存新建的数据库,该数据库的逻辑名为【学生选课YYXXXX】。(4)在【对象资源管理器】中,右击【学生选课YYXXXX】

5、【表】,选择快捷菜单中的【新建表】命令,弹出表设计器对话框,新建“YYXXXX、课程YYXXXX、选修YYX

6、XXX”3个表,如图所示。(5)通过设计关系图,设置数据库的数据完整性。在【对象资源管理器】中,右击【学生选课YYXXXX】

7、【数据库关系图】,选择快捷菜单中【新建数据库关系图】命令,弹出【添加表】对话框。将这3个表添加到关系图设计器中,设置数据完整性,如图所示(6)右击要操作的表,选择快捷菜单中的【打开表】命令,弹出表窗口。直接在表数据窗口中对表数据进行操作,包括插入、删除、修改记录,如图所示。(7)如果数据库和表需要修改、删除,还可以在SQLServerManagementStudio中进行修改、删除操作。二、利用SQL语句创建数据库、表和表间关系实验目的和注意事项

8、实验目的:熟悉创建数据库和数据表的SQL语句。注意事项:输入SQL语句时应注意,语句中均使用西文操作符号。实验内容在SQLServerManagementStudio中新建查询,实现以下操作。(1)用SQL语句创建数据库,名称为“StudentCourseYYXXXX”。其中YY为专业代码,XXXX为各位同学的学号中的最后四位。(说明见前一部分)(2)用SQL语句创建StudentCourseYYXXXX中的3张表,同时指定主码、外码、默认值等。(3)比较“学生选课YYXXXX”和StudentCourseYYXXXX两个数据库是否一致。实验步骤(1)选择数据库mast

9、er,右击【新建查询】,或者选择系统菜单中的【文件】

10、【新建】

11、【使用当前连接查询】命令,或者单击标准工具栏中的【新建查询】按钮,即可新建一个查询窗口。如果查询数据库不是master,则可在可用数据库下拉列表中进行选择,或用USE语句调用。在查询窗口中输入对应的创建数据库和表的语句。(2)创建数据库StudentCourseYYXXXX。(3)创建3个表。StudentsYYXXXX、CoursesYYXXXX、SCYYXXXX(4)直接在表数据窗口中录入表数据记录。实验一完成后,数据库结构应该和下图类似:实验小结通过这个试验,熟悉了SQLServerManagemen

12、tStudio的基本操作创建表创建数据库使用方法,更熟练了运用SQL语句和在对象管理器中完成相同功能的操作,又是一次对上学期数据库的又一次复习。实验2交互式SQL(1)一、数据库单表查询实验目的:掌握单表查询SELECT、FROM、WHERE的用法,特别要掌握比较运算符、逻辑运算符的使用。注意事项:子句WHERE<条件>表示元组筛选条件;子句HAVING<条件>表示元组选择条件;子句HAVING<条件>必须和GROUPBY子句配合使用;注意输入SQL语句时均应使用西文操作符号。实验内容:(1)创建查询窗口,设置查询环境。(2)单表查询。实

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