黄冈市东坡中学中考模拟物理试题.doc

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1、黄冈市东坡中学2013年中考模拟试卷物理试题（2）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共27分）1．以下估测数据符合实际情况的是（）A．生活中比较舒适的室温为39℃B．中学生脚的长度约为25cmC．人平静时每分钟呼吸约为100次D．即将毕业的你质量约为600kg2．今年5月12日是我国第4个防灾减灾日，我市各学校开展了形式多样的教育活动。某中学举办了关于家庭用电的“对”“错”抢答赛，提出以下说法，其中应回答“对”的是A．如果发生了触电事故，直接用金属杆去挑搭在触电人身体上的电线（）B．若没有保险丝，可用细铜丝代替C．控制家用

2、电器的开关应该安装在零线上D．对人体的安全电压不高于36V3．能源、信息和材料是现代社会发展的三大支柱。关于能源、信息和材料，下列说法正确的是（）A．太阳能是不可再生能源B．雷达是利用电磁波进行定位和导航的C．卫星通信、移动通信是利用超声波传递信息D．LED灯的核心元件发光二极管是由超导材料制成的4．下列说法正确的是（）A．太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D．B超检查身体是超声波在医学中的应用5．如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境

3、示意图，由图可知（）A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式刚从水中出来，感觉特别冷。B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发6．下列四幅图中的现象，与光的折射有关的是（）A．天鹅在水中的倒影B．5月21日发生的日环食C．通过“水杯望远镜”观看远处的景物D．通过凸面镜能看见拐弯车辆的像7．留心周围的生活情景，你会时刻从中感受到物理知识的无穷魅力。请判断如图所示四个情景中哪个说法是正确的（）ABCDA．即使没有摩擦我们也能握住手中的笔B．手拍桌子感到疼是

4、因为力的作用是相互的C．驾驶员系安全带是为了减小行驶中人的惯性D．瀑布的水流下落过程中动能转化为重力势能8．如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，闭合开关，当滑动变阻器滑片P，向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（）A．力向向左，逐渐增大B．方向向右，逐渐增大C．方向向左，逐渐减小D．方向向右，逐渐减小R2R1通道光源PABPR’SN9．光敏电阻的特点是有光照射它时阻值变小。如图所示是某小区门口利用光敏电阻设计的行人监控装置，R1为光敏电阻，R2为滑动变阻器，A、B间接监控装置。则（

5、）A．当有人通过通道而遮蔽光线时，A、B间电压降低B．当有人通过通道而遮蔽光线时，通过R1的电流变大C．当仅增大R2连入电路中的阻值时，通过R1的电流变大D．当仅增大R2连入电路中的阻值时，可降低A、B间的电压二、填空与作图题（10-13小题每题3分，14小题2分，15小题3分，共17分）10．小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点，根据测量结果画出相关图象，如图甲所示。（1）要完成这两个实验，都需要的测量仪器是温度计和。（2）水沸腾时温度计示数如图乙所示．该示数是段所对应的温度有（填“AB”或“DE”）。（3）如图甲（a）所示，

6、OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿。ABCDE（a）时间温度（b）时间温度OO甲乙11．某小区楼道设有多功能电子门铃，此装置可以通过其内置摄像镜头来识别来访者．该摄像镜头相当于凸透镜，经摄像镜头所成的是＿＿＿＿（选填“正立”或“倒立”）、＿＿＿＿（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的实像；若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人到镜头的距离应大于＿＿＿＿cm．12．东营地区春季多风，小明自制了一种测定风速的装置，如图所示。其中风速表是由电压表改装而成，R为定值电阻，R1为滑动变阻器，“T”型管道的竖直管内装有可上下

7、自由移动的轻质活塞A，A和滑动变阻器的滑片相连。请分析说明该装置测量风速的原理：风速变大，活塞上方气压变，活塞向移动，电压表（风速表）示数变。RVS风外壳R1A13．如图所示，小刚站在高台上通过滑轮组先后竖直向上匀速提升物体A和物体B。假设在拉绳子的过程中，小刚对绳子的拉力与对高台的压力始终在同一直线上，不计绳重和摩擦。已知小刚的质量为50kg，物体A的质量为54kg，物体B的质量为84kg，动滑轮的质量为6kg。当提升物体A时，滑轮组的机械效率为＿＿＿＿，此时小刚对高台的压力是＿＿＿＿N；当提升物体B时，小刚拉力做功的功率为180W，则

8、物体B上升的速度为＿＿＿＿m/s。（g取10N/kg）14．一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经过水面反射后进入人