金庭学校两型教育优秀家长评选自荐材料.doc

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1、金庭学校两型教育优秀家长评选自荐材料作为金庭小学一名学生的家长,我们很荣幸拥有这样一个难得的机会参与优秀家长的评选,这是个含金量很高的一个奖项,一个家庭一个集体的优秀远远比一个人的优秀要强得多;我们也知道,在家庭教育方面,我们所做的只不过是应尽的责任,所有成绩的都离不学校和老师对孩子们的关注和倾情付出。我们的孩子刚刚经历了一个学年的正规学习,在这一年当中,我们都在努力帮助孩子适应环境,培养自觉学习的良好习惯,很希望能与学校老师共同探讨孩子的教育问题,听取好的方法,协助孩子提高学习能力。 我儿子性格温和,胆子较小,头脑聪明,动手能力强,最大的毛病是粗心。从总体上来讲,我们对他取得的学习成绩还

2、是比较满意的,希望这会是一个良好的开端,为他以后的学习及成长道路打下良好的基础。下面我想谈一谈两型教育在家庭教育方面的心得:首先,努力营造有利于孩子成长的两型良好家庭环境第一、给孩子创造一个良好的、宽松的、舒适的家庭环境是我们家长的责任,家庭的物化环境,和谐的家庭关系,亲切融洽的情感与温馨的气氛,对培养小孩的性格、塑造美好的灵魂、身心健康的发展起着重要的作用。家长的思想观念、行为举止都在小孩子的眼中,树立正确的人生观道德观,不偏激、不极端的处理日常事务很重要;小孩子是家庭感情的纽带,家长中出现分歧和问题由大人自已解决,决不利用小孩的感情来处理事情,因为小孩在良好的家庭环境中成长对未来生活中

3、将影响深远;我们的原则是先教做人,经常教育孩子要做诚实、勤劳、善良的人,并且一有机会就跟孩子举例说明,虽然我们孩子现在才七岁,不是很明白一些大道理,但是随着时间的推移他会慢慢懂得做人的原则;我母亲是环保协会的成员,经常参加市内的环保题材的活动,儿子平时和老人待在一起的时间很多,因此对环境保护、节约用水方面都树立了自已的认识,例如:在家中经常主动关注开小灯关大灯,监督水龙头的水是否关好,在户外活动时将产生的垃圾全部放入垃圾筒,并知晓垃圾需分类处理,最喜欢的颜色是绿色(环保色)……我相信这些都是我们家庭中潜移默化的结果;第二、平等的对待孩子,努力构建和谐文化家是每一个人心灵的港湾,和孩子平等相

4、处,对小孩子尤其重要,父母关系的融洽是孩子快乐成长的基础,特别是父亲的形象,因为父亲是一个家庭的精神支柱,我们经常在儿子面前称赞他爸爸是多么厉害,在听到我说爸爸给单位几千人开会做报告时,他简直听得呆了,在他看来,能管理那么多人工作,是非常了不起的,他对爸爸的崇拜那是不可掩饰的。我们觉得双方家长应该都要在孩子面前帮对方树立起崇高的形象,在教育方面,我们家的意见都是统一的,即使有分歧,我们尽量控制自己的情绪避免在孩子面前讲,多沟通协商寻求较好的方法,时时告诉儿子父母是他最好的朋友,有什么事情要多和爸爸妈妈讲,有困难我们共同解决。同时在家中“谢老师说的”“谢老师会怎么看”这样的话语很多,除了我们

5、父母要树立起正确的形象,帮老师在孩子面前树立起威信这非常重要的,谢老师发给我们家长的《儿童宣言》贴在我们家的墙上醒目位置,大家一起记住它的内容。其次,培养孩子的兴趣和正确对待学习是我们两型家庭教育的主要内容第一、重视孩子的非智力因素的培养,锻炼他的动手能力。我儿子对手工制作比较感兴趣,他只要提出购买拼装玩具,我们总是很乐意为他购买,让他尽情的玩,尽管他有时将拼装零件摆得满桌都是,图纸到处放,但我总是夸他鼓励他遇到困难不要放弃,完成一个项目后让他充分享受成功的喜悦,做的时候也要提醒他多动脑子多想办法多看图纸。儿子不止一次地说他的理想是当一名工程师,我们就很积极地鼓励他多学知识,因为当一名优秀

6、的工程师也要过硬的技能和知识,是多么的不容易。第二,在当今的学习环境里,我们很难对课业成绩不在乎,因此孩子在学习中的压力是非常大的;我们家长双方均在单位管理岗位,平时工作很忙,但是儿子考试前爸爸都要赶回家进行复习和辅导,平时的作业都由妈妈检查签字,工作再多再忙决不耽误儿子的学习;同时我们给孩子要求不能太高也不能太低,不要提不合理和难以实现的期望,要根据孩子自身的情况来定,经常鼓励他用到学过的知识,遇到困难时自己先想办法,实在想不出,我们来帮助他。在我们家时时铭记“让优秀成为习惯”“没有最好,只有更好”“思想决定行为,行为决定结果”用这样的一此名言警句引导小孩的思想,平时提出高要求严标准,例

7、如:考试成绩要求100分,如有双百分则更高奖励,结果出来后进行总结分析,奖励制度兑现,如未能达成则引导小孩正确对待失败,赞美他做得好的,鼓励他让他更有自信; 再次,正确对待两型教育实施“资源节约型”部份我们认为,两型教育中“资源节约型”突出表现在理财方面,理财问题我们觉得让孩子尽早融入到这个上对他以后的生活和工作会有帮助的,我们不希望现在对孩子控制太严,或者随意滥花,长大后不知道怎样合理安排自己的生活,让他能合理的运用财

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