八年级下学期期中质量检测语文试题.doc

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1、八年级下学期期中质量检测语文试题摘要：　(2)找出并改正文段中的错别字。(2分)___改为_______改____　　实验中学2009--2010学年度第二学期初二语文期中考试试题　　一、知识积累与运用(22分)　　1请将下面一句话用楷体准确、规范的抄写在田字格内。2分　　逆境磨意志竞争长才干　　2阅读下面文字，按要求回答问题。　　2010年中国迎来了千载难逢的世博会，世博会开幕式，一展中国雄风，精彩绝纶的各式表演，再现了中国与日剧增的科技、艺术等多方面，更再现了中国文化的博大精深，中华民族的聪明才智。中国已

2、不再迷惘，中国已不再落后，让我们共同祈祷，中国早日赶超世界强国，中国巨龙振翼腾飞!　　(1)给加点字请注音。(2分)迷惘()祈祷()　　(2)找出并改正文段中的错别字。(2分)___改为_______改____　　(3)文段中，有一个病句，请找出来并改正。(2分)　　3下面句子中加点成语使用正确的一项是()(2分)　　A尽管计算机是高科技工具，但拥有它并不意味着工作都可以事倍功半。　　B扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。　　C“神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩

3、瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后的成就。　　D从风格看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗浓郁顿挫，各有千秋。　　4仔细观察漫画《暑假又要来了》，说说漫画的含义。(2分)　　5古诗文默写。(9分)　　(1)《早春呈水部张十八员外》中，描写出早春景象的句子：　　(2)在交往中，,《爱莲说》“________________________________”的观点与“近朱者赤，近墨者黑”正好相反。　　(3)《相见欢》中，抒写离愁之情的句子：　　(4)《登飞来峰》中与“欲穷千里目，更上一层楼”，有异曲

4、同工之处的句子：　　______________________________　　(5)________________，欲上青天览明月。　　6走近名著。(3)分　　根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。　　经典文化滋养我们的精神，文学名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时，______(填作者)在《繁星.春水》中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时，《钢铁是怎样炼成的》的主人公_______(填人名)的不屈意志激励我们去勇敢面对;向往纯真的友谊时，鲁迅在《社戏》中所定的“我”与小伙伴们__

5、_______(填情节)的事情令我们羡慕不已。　　二、口语交际及综合探究。　　(一)根据所给情境，按要求表达。(5分)　　中新网9月15日电综合消息，《重庆晚报》14日报道说，中国教育学会会长顾明远呼吁停止评选“三好学生”，因为这样会“过早给孩子贴上三好学生与坏学生的标签”。此言论一出引发了网民对“三好学生”这个在中国中小学实行数十年的评奖制度的关注和争论。媒体评论纷纷指出，对于“三好学生”不应单纯存废，而要改革其评选内容，保证其评选机制和程序的公正公平，克服在加分、报送等利益驱动下的“评选腐败”，回归“三好

6、学生”本身的激励意义。　　7针对上面消息，班级同学纷纷议论，同学甲认为“三好学生”评不评选意义不大，只要成绩好，能考上重点高中就行了。对于这样的说法，假如你持反对意见，你将如何反驳他?(2分)　　8、有的同学认为中小学校处于基础教育阶段，学生都是未成年人，评选“三好学生”实际是把学生分成三六九等，这样会造成一定心理压力，同时在感情上伤害未被评上“三好学生”的孩子，不利于学生的健康成长。你的身边就有这样的同学，他总觉得自己不如别人，你应该如何劝他，正确对待这些心理压力?(2分)　　(二)综合材料，综合探究。(7

7、分)　　目前，社会上各种广告铺天盖地，有些广告确实很有特色，但有些广告确实有许多的不良影响，为使广大青少年能够辨别广告的好与差，班上准备组织一次以“辨别不良广告”为主题的综合性学习活动，请你参与完成以下任务。　　9、班级准备围绕活动主题办一期墙报，请你就墙报内容提两点建议。(2分)　　10、为本次活动设计一条标语。(要求以对偶句的形式，20字以内)(2分)　　11、某电视台近期播出的“××香烟”广告中，一个成年人和一个未成年人一起举起一盒香烟说：“真香的感觉来自它!”你认为这则广告好吗?谈谈你的看法。你打算怎

8、样解决?(2分)　　三、阅读理解及分析　　(一)阅读《陋室铭》回答问题。(9分)　　山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有?　　12解释下面句子中加点词的含义。(2分)　　①斯是陋室，惟吾德馨馨：______________。　　②无案牍之劳形