2015年贵州省农村信用社招考复习资料.doc

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1、2015年贵州省农村信用社招考复习资料2015年贵州省农村信用社考试公告、报名注意事项、职位表等最新资讯及免费备考资料请点击　行测考试中的数学知识点虽然简单，基本都是小学初中的知识，但并不是人人都能快速把答案算出来。它并不是知识范围的考查，不是研究生做题就一定好于本科生，博士生做题就一定好于研究生，其考查的是解题能力，将简单知识点转换成正确答案。华图提醒考生在做题时要学会总结、触类旁通，懂得巧算与变通。　　一、巧算　　例1.有父子5人，年龄和为79岁，长子的年龄比父亲的1/2少7岁，次子年龄的3倍比父亲少3岁，三子年龄的6倍比父亲多6岁，幼子的年龄是父亲的1/21。则父

2、亲今年的年龄是()。　　A.36B.42C.48D.84　　【解析】由题干中两个分数可得，父亲的年龄既是2又是21的倍数，排除A、C，再由题干中“有父子5人，年龄和为79岁”可知，父亲的年龄不可能为84，排除D，故正确答案为B。　　例2.一个四位数分别能被15、12和10除尽，且被这三个数除尽时所得的三个商的和为1365，问四位数中四个数字之和是多少?　　A.17B.16C.15D.14　　【解析】这个四位数可以被3整除，则四个数字之和一定能被3整除，只有C符合。　　很多考生，在考场紧张的环境下，一看见应用题，从习惯思维出发，直接拿笔列方程，有的时候方程是列出来了，但背

3、后计算付出的代价惨不忍睹，白花花的时间就这样流逝了，甚至有的时候发现列着列着，怎么条件少了，列不出来，解不出来，这都是事倍功半的效果，给自己增加麻烦。平时练习中，多问问自己，巧算题目巧在哪，怎么样能一眼看出这题有巧算技巧，如以上两题，均运用了整除思想。整除特性的特点在于根据问法所关联的整除关系，直接判断结果，其他条件往往是出题人故意给出的干扰条件，有可能没有作用。大家平时要多训练，让自己在时间宝贵的情况下，一眼判断出是什么题型，该用多长时间，该出手时才出手，不要弄巧成拙。　　二、变通　　例3.今天星期六，再过2010天是星期几?　　【解析】这是余数问题的经典应用。星期数

4、变化有一个规律，一个星期七天，每过七天星期数不变，2010÷7=287......1，表示2010包含287个整的星期，对星期数没有影响，余数为1，星期六往后推1天，则再过2010天是星期日。　　例4.今天星期六，再过天是星期几?　　【解析】很多考生对上一个经典题型已经非常了解了，可是对例2却束手无策，它只是例1进行一个小小变化，典型不会变通。意味着2010个2010相乘，在上一题中，2010除以7余数为一，余数的积决定积的余数，2010个1相乘结果仍为1，即除以7的余数为1，则再过天是星期日。　　行测数学知识点简单，很多考生遇见熟悉的题型得心应手，可是一旦有陌生题型，

5、就开始慌乱，稍作改变就不会解题了，没有了解、掌握住核心，不能冷静分析。甚至有些人害怕延伸，还没开始就觉得很难，抵触心理明显，达不到质的飞跃。华图建议大家平时在练习时要注重量的积累，别忘了质的提炼，善于总结、触类旁通，开阔思维，提高解题能力。《行测》真假话问题之矛盾法运用　行测备考过程中，考生往往会觉得逻辑推理部分较难，且做题准确率波动较大，有的考生做题时喜欢靠语感，但实际逻辑本就是非常理性的学科，客观严谨是此学科的最基本要求，解题过程中一旦掺杂过多的感情色彩，结果必然是错误百出，分数难以提升。那么应该如何快速、准确地提升自己的逻辑推理能力呢?华图在此与大家分享逻辑推理中

6、常考真假话问题解题技巧。　　真假话问题是在题干中涉及真假对错的一类问题，解决的关键其实是依托于矛盾关系。所谓矛盾，即是非A则B的关系，一件事情，如果A发生B一定不发生，如果A不发生B一定能发生，且AB不同时为真，也不同时为假，两者永远为一真一假的关系。举个例子，生与死，生死两者有且仅有一个能发生，生发生则死不发生，死发生刚生必然不发生，也就是说，当生这个条件为真则死一定是假的，如果死这个事情发生，刚生必然为假，满足非生则死的关系。常见的矛盾关系有：　　所有A是B——有些A非B;　　所有A非B——有些A是B;　　某个A是B——某个A非B;　　A且B——非A或非B;　　A或

7、B——非A且非B;　　如果A，那么B——A且非B;　　那么应该如何利用矛盾的规律来解题呢　　【例题1】近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。　　据此，可以推出：　　A.有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书　　B.有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书　　C.所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书　　D.有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书　　解析：这道题为矛盾法考察的基本模型，题目中给出一个命题，并认