在烈日和暴雨下苏教版名师教案.doc

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1、七、在烈日和暴雨下第一课时主备人：审核人：课时编号：020复备时间：上课时间：教学目标1.透过在烈日下为生活而痛苦挣扎的形象，认识旧社会城市底层劳动人民的悲惨命运及其社会根源。2.学习运用自然环境描写来烘托人物的手法，体会细致形象的心理描绘。3.学习本文富有表现力的语言。教学重点对烈日的多角度描写。对祥子不得不冒烈日拉车痛苦感受的细致描绘。教学难点细致形象的心理描写。教学媒体建议使用多媒体课件。教学过程复备栏【课前预习】1.搜集老舍及本文背景资料；阅读《骆驼祥子》。2.利用工具书扫除字词障碍，有感情地朗读课文。一、沟通体验，导入新课看到“在烈日和暴雨下”这

2、个题目，你是否想起曾经感受过的某次烈日或暴雨的情景，请作口头描述。（自由发言）那么，课文里是怎样描写烈日和暴雨的呢？今天让我们一起《在烈日和暴雨下》感受一番。 二、走近作者，了解作品老舍（1899～1966）现、当代作家。原名舒庆春，字舍予，另有笔名絮青，鸿来、非我等。满族，北京人。1951年曾因创作优秀话剧《龙须沟》而被授予“人民艺术家”称号。“文化大革命”初期因被迫害而弃世。老舍一生写了约计800万字的作品。主要作品有《骆驼祥子》、《四世同堂》、《龙须沟》、《茶馆》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。他的作品大都取材于市民生活，为中国现代文学开拓了重要的

3、题材领域。他所描写的自然风光、世态人情、习俗时尚，运用的群众口语，都呈现出浓郁的“京味”。关于《骆驼祥子》：1.投影显示：这是一本最使我满意的作品。……我放下笔的时候，心中并没有休息，依然是在思索；思索的时间长，笔尖上就能滴出血与泪来……（老舍语）2.读过的学生简述梗概，师补充节选前的情节。参考：祥子原是农民，早年丧失父母，18岁时带着使不完的力气和希望来到北京谋生。他是一个不甘受人摆布的强者，决心用自己的劳动去挣得一辆属于自己的人力车。然而他经过三年奋斗的血汗钱换来的第一辆车，才拉了半年就被匪兵夺去。第二辆车的钱又被国民党的一个侦探（姓孙）敲榨一空，选文

4、部分就是他两度失车后，满怀再挣一辆的希望的情节的继续。这时祥子已经成了家，有了家庭负担，而且妻子怀了孕，他不得不更加卖力地拉车挣钱，维持两口人的生活，并且准备小生命的出世。为此他忍受了诸多的苦难，我们今天要学的便是他受到的诸多苦难中的一个镜头。以后的情节发展是：命运再次捉弄了祥子，他的第三辆车，因妻子虎妞的难产死去而被迫变卖。从此，他孑然一身，万念俱灰，终于被旧社会的恶势力吞没，变成了一个消极混世，屈从于命运摆布的没有职业的城市游民。三、朗读课文，整体感知1.解疑字词：干燥（zào）焦躁（zào）腥臊（sāo）憋气（biē）好歹（dǎi）腻烦（nì）空膛（

5、táng）慢腾腾（tēng）粘汗（nián）粘在一块（zhān）攥（zuàn）往前拽（zhuài）2.思考（1）将“在烈日和暴雨下”这个介词短语补充完整，使它成为一个主谓句。（即谁？——祥子。干什么？——拉车）（2）六月十五那天，祥子出了几次车？哪几次？三次出车：在烈日下（1—6节）第一次，天气“热得发狂”。第二次，随着时间的推移，天愈发的炎热。在暴雨下（7—16节）第三次，在夏日里“最热的一天中”“最热的时候”至暴雨中。四、局部研读，剖析文章1.细读文章第1—6节中的景物描写。（1）哪句话总写出了烈日下的酷热程度的？总写：“天热得发了狂”。（拟人）（2）

6、学生分小组讨论：作者如何渲染烈日下的酷热的？班级交流，师生归纳：正面描写：太阳刚一出来，地上像下了火。毒花花的太阳阳光也更厉害了(赤日炎炎)侧面描写：街上柳树——打卷低垂马路白光便道灰沙阵狗骡马柏油路人——三个“处处”喘不过气颜色刺目声响难听气味腥臭车夫——-不敢出门不敢快跑抢着喝水小结：写烈日，按照天气的变化，抓住“炎热”的特征，先写早上的憋闷酷热，次写街上景物人们的反应，最后写中午阳光的暴烈。有概写，有细写；有正面写，有侧面写；有静景，有动景；有声，有色，有味；有拟人，有比喻，有夸张，有排比，从多方面多角度细致地渲染了天气的极度炎热。2.那么，在烈日炙

7、烤下的祥子的状况、心情又怎样呢？在文中找出相关的语句，读一读，品味其中的感情。心情矛盾：胆怯、还想拉；跑，喘不过气来，不跑，手和背要晒裂；不敢再动，又坐不住；不敢出去，又想出去；出去试，才晓得错了；不想再喝水，又灌了一气；想吃点什么，看见食物恶心──在这矛盾之中，饱含了多少痛苦与辛酸。3.作者竭力渲染烈日照耀下天气的极度炎热，目的是什么？（目的在于衬托祥子拉车生计的辛苦，突出祥子如何在酷暑下受煎熬。写景是为了反映人物的心理和性格；推动情节发展，揭示主题。）五、课堂总结，布置作业1.两大亮点：抓住特征多角度景物描写和细致的心理描写。2.课后朗读课文，找出你认

8、为用得生动准确的词语和修辞句，体会其表达的作用。【板书设计】在烈日