2015高三第二次月考试题.doc

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1、高三生物第二次月考试题考试时间：60分钟；满分：100分一、选择题（每题2分共40分）1．（火箭班）蓝藻和黑藻细胞都有的结构和功能是（）①含有细胞壁和核糖体②能够进行光合作用③含有核酸④都含有叶绿体A、②③④B、①②③C、①②④D、①③④1．（平行班）与真核细胞相比，原核细胞最主要的特点是()A．没有DNAB．没有由核膜包围的成形细胞核C．没有核糖体D．没有细胞壁、细胞膜、细胞质2．在生产生活中广泛运用细胞呼吸的原理，下列有关叙述错误的是（）A．及时为板结的土壤松土透气能保证根细胞的正常呼吸B．粮食贮藏时，应降低温度

2、和保持干燥C．温室种植时，夜间适当降温，以提高农作物产量D．透气性好的“创可贴”可保证人体细胞有氧呼吸所需O2的供应3．下列关于无机盐的说法错误的是（）A．植物体缺镁会影响光合作用B．人缺铁会造成缺铁性贫血C．人大量出汗时应多喝浓盐水D．Pb2+对生物体来说不是必需的4．以下有关植物对水分吸收和对矿质元素吸收的叙述中正确的是（）A．将洋葱根尖的分生区细胞和大肠杆菌细胞放在30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象B．用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度C．植物对无机盐离子的吸收并不是都是主动运输方式D．植物吸

3、收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收5．（火箭班）如图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果，有关假设推论正确的是()A．若图甲为有丝分裂过程中的某阶段，则下一时期细胞中央将出现赤道面B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则同源染色体的分离可发生在这一阶段D．若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞，则c组细胞中可能出现联会和四分体5．（平行班）在显微镜下观察细胞时，发现一个细胞中有8条形态、大小各不相同的染色体，排列在赤道板上，

4、你认为此细胞处于（）A．有丝分裂中期B．减数第一次分裂中期C．减数第二次分裂中期D．有丝分裂后期6．ATP是细胞的能量通货，是生命活动的直接能源物质，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法不正确的是（）A．图1中的A代表腺苷，b、c为高能磷酸键B．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性D．酶1和酶2催化作用的机理是降低反应的活化能7．菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长，在分裂过程中不会发生的是(　　)A．高尔基体参与细胞壁的形成

5、B．染色体形态较稳定、数目较清晰C．基因的表达D．同源染色体的分开8．下列有关实验操作的描述，正确的是（）A．鉴定待测样液中的葡萄糖时，先加NaOH溶液，振荡后再加CuSO4溶液B．制作细胞的有丝分裂装片时，洋葱根尖解离后直接用龙胆紫溶液染色C．低温诱导染色体加倍实验中，将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理D．探究温度对酶活性的影响时，使用过氧化氢酶不能得到预期实验结果9．（火箭班）关于细胞膜结构和功能的叙述，错误的是（）A.脂质和蛋白质是组成细胞膜的主要物质B.当细胞衰老时，其细胞膜的通透性会发生改变C.甘油是极性分

6、子，所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.细胞产生的激素与靶细胞膜上相应受体的结合可实现细胞间的信息传递9．（平行班）下列各项不属于细胞膜功能的是(　　)A．保护细胞内部结构B．控制物质出入细胞C．新陈代谢的主要场所D．进行细胞间信息传递10．下列有关细胞生命历程的叙述正确的是（）A．细胞分化过程中易发生遗传物质的改变B．细胞一旦接触致癌因子，就会发生癌变C．衰老细胞内，色素明显减少D．因细菌感染引发炎症而导致的细胞死亡属于细胞坏死11．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含

7、14N的培养基中连续复制四次。其结果不可能是（）A．含有15N的DNA分子占1/8B．含有14N的DNA分子占7/8C．消耗游离的腺嘌呤脱氧核苷酸600个D．产生了16个DNA分子12．(火箭班)下列有关细胞代谢的叙述正确的是（）A．与植物细胞不同的是，动物细胞只能吸收而不能合成糖类B．与皮肤细胞不同的是，心肌细胞内ATP与ADP转化速率快C．与幼嫩细胞不同的是，衰老细胞内化学成分不再更新D．与DNA复制不同的是，转录发生在细胞周期的全过程12．（平行班）人体剧烈运动后肌肉酸痛，是因为骨骼肌细胞进行无氧呼吸产生了A．

8、酒精B．乳酸C．酒精和二氧化碳D．二氧化碳和水13．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是（）A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量14．(火箭班)手足口病是由肠道病毒引起的传染病，多发生于婴幼儿，可引起手、足