2015届中考物理(安徽)总复习：第12讲《浮力》测试.doc

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1、第十二讲　浮　力　　　　　　　　　　　　　　　　　一、填空题1．(2014，芜湖二模)将李子浸没在清水中，李子沉入水底，如图(a)所示，此时李子受到的浮力__小于__(选填“大于”“等于”或“小于”)李子的重力。往杯中逐渐加盐后，李子开始上浮，说明李子受到的浮力与液体的__密度__有关；李子露出液面后继续上浮，直至漂浮在液面上，如图(b)所示，说明浮力随__排开液体体积__的减小而减小。2．(2014，曲靖)小华用测力计测得某物体的重力为10N，把物体浸没在水中时测力计的示数为0N，则物体受到水的浮力为__10__N；物体放入水中静止时它将处于__悬浮__状态。3．(201

2、4，淮南模拟)人的密度跟水差不多，约为1×103kg/m3。已知一成年男子的质量为70kg，该男子的体积约为__0.07__m3，当该男子漂浮在海面时，受到的海水的浮力为__700__N。(g取10N/kg，ρ海水＝1.03×103kg/m3)4．(2014，杭州)小胡同学在水槽中洗碗，一个大的瓷碗正漂浮在水槽中。小胡用水槽中的水把碗装满，碗就会沉入水槽底部，此时碗所受到的浮力比漂浮时碗所受到的浮力__小__(选填“大”“小”或“不变”)，水槽中的水面将会__下降__(选填“上升”“下降”或“不变”)。5．(2014，扬州)非非和柚柚利用吸管、细铁丝和石蜡各制作了一支简易密

3、度计。非非的密度计的质量为10g，放入液体中，漂浮在液面上，如图甲，密度计受到的浮力为__0.1__N，排开的液体重力为__0.1__N。柚柚的密度计放入液体中，沉到容器底，不好测量液体密度，如图乙，请提出一种改进方法：__减少吸管下端的一些细铁丝(或增大杯中水的深度)__。(g取10N/kg)二、选择题6．(2014，马鞍山模拟)关于物体受到的浮力，下列说法正确的是(B)A．浸在水中的物体，体积越大，受到的浮力越大B．静止在水中的物体，受到的浮力可能等于自身重力C．漂浮在水面上的物体，受到的浮力可能大于自身重力D．在水中向下运动的物体，受到的浮力可能大于自身重力7．(20

4、14，福州)将重6N的物体浸没在装满水的杯中，溢出了4N的水，物体受到的浮力是(C)A．10NB．6NC．4ND．2N8．(2014，德阳)小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是(D)A．ρ甲>ρ乙　F甲>F乙B．ρ甲<ρ乙　F甲ρ乙　F甲＝F乙D．ρ甲<ρ乙　F甲＝F乙9．(2014，河南)a、b两种物质的质量和体积关系图象如图所示，分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体，浸没在水中，放手稳定后(D)A．甲漂浮，甲受浮力大B．乙漂浮，乙受浮力大C．甲漂浮，乙

5、受浮力大D．乙漂浮，甲受浮力大10．(2014，黄山模拟)如图，A、B体积相同，B、C质量相等，将它们放入水中静止后，A漂浮、B悬浮、C沉底，则下列说法正确的是(C)A．A所受的浮力一定大于B所受的浮力B．A下表面所受的压力一定小于B下表面所受的压力C．C所受的浮力一定小于B所受的浮力D．C所受的浮力一定小于A所受的浮力11．(2014，阜阳模拟)小滨同学看到鸡蛋浮在盐水上面，如图所示，于是，他沿杯壁缓慢加入清水使鸡蛋下沉。在此过程中，鸡蛋受到的浮力F随时间t的变化图象可能是(D)12．(2014，宁波)把一个物体挂在弹簧秤下，弹簧秤示数为3N，把它浸没在水(密度为1.0g

6、/cm3)中时，弹簧秤示数变为2N。假设物体的质量为m，物体的密度为ρ，浸没在水中时物体的上下表面所受的压力差和压强差分别为ΔF和Δp，则无法求得的是(D)A．mB．ρC．ΔFD．Δp13．(2014，随州)将一方形木块(体积为V木)放于水中，再将一方形冰块(体积为V冰)放于木块上，静止时水面正好和木、冰交界面共面(如图)，已知水、冰、木密度之比为10∶9∶8，则V冰∶V木为(说明：图中冰块、木块大小不具暗示意义)(D)A．9∶8B．8∶9C．1∶8D．2∶914．(2014，北京)桌面上甲、乙两个圆柱形容器中分别装有水和酒精，实心木球和实心铁球的体积相等，如图所示。水、酒

7、精、木球和铁球的密度分别为ρ水、ρ酒精、ρ木和ρ铁。将木球放入水中、铁球放入酒精中，静止时木球和铁球所受浮力的大小分别为F1和F2。下列判断中正确的是(B)A．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铁，则F1＞F2B．若ρ木<ρ酒精<ρ水<ρ铁，则F1＜F2C．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铁，则F1＝F2D．若ρ酒精<ρ木<ρ水<ρ铁，则F1＜F215．(2014，宿州模拟)面积很大的水池，水面上浮着一边长为a、质量为m的正方体均匀木块，开始时木块静止，如图甲。现用力F将木块匀速下压，运动时，F随木块底面深度H变化如图乙。则下列说法