参考题目-课程设计题目.doc

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1、一、带报警器的电子锁1二、交通灯控制器1三、篮球竞赛30S计时器2四、八路抢答器2五、数字电子钟2六、篮球比赛电子记分牌3七、计数式数字频率计3八、彩灯控制器4九、简易计算器的设计5十、汽车尾灯控制器设计5十一、自拟5一、带报警器的电子锁一、任务要求1.设计一个电子锁,其密码为8值二进制代码,开锁指令为串行输入码。2.当开锁输入码与密码一致时,锁被打开。3.当开锁输入码与密码不一致时,则报警。报警动作响1分钟,停10秒钟后再重复出现。4.报警器可以兼作门铃用,而门铃响的时间通常为7一l0秒。二、交通灯控制器〖基本要求〗:用数字电路实

2、现下面功能南北向绿灯亮,东西向红灯亮30S南北向黄灯亮,东西向红灯亮6S南北向红灯亮,东西向绿灯亮30S南北向红灯亮,东西向绿灯亮6S要求:1)增加自动夜间开关功能,黄灯亮(使用光敏三极管)2)增加手动功能,方便盲人通过〖提高要求〗1)要求显示剩余时间一、篮球竞赛30S计时器〖基本要求〗1)具有显示30S计时功能2)设置外部操作开关,控制计数器的直接清零,启动和暂停/连续功能3)在直接清零时,要求数码显示器灭灯4)计时器为30S递减计时,计时间隔为1S5)计时器递减计时到零时,数码显示器不能灭灯,同时发出光电报警信号二、八路抢答器〖

3、基本要求〗利用数字电路设计一八路抢答器,要求:1)允许八路参加,并具有锁定功能,用LED实现最先抢答的队号码,系统设置外部清除键,按动清除键,LED显示器自动清零灭灯。2)数字显示功能:数字抢答器定时为30S,启动开启键以后要求Ⅰ)定时开始;Ⅱ)扬声器要短暂报警;Ⅲ)发光二极管亮灯;如果在30S内抢答有效,计时结束,30S内抢答无效,系统短暂报警,发光二极管灯灭〖提高要求〗1)按钮到控制中心距离为20M2)计分显示,可以进行加/减分〖参考原理框图〗译码显示数据锁存器8线-3线优先编码器门控电路开关电路按键输入五、数字电子钟设计参数:

4、(1)能直接显示时、分、秒十进制数字(2)具有校时功能。(3)具有整点报时功能。(4)采用中、小规模数字集成电路实现。设计要求:1.分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左

5、进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。〖参考原理框图〗:显示电路译码电路24进制时计数器时校60进制分计数器译码电路显示电路分校60进制秒计数器译码电路显示电路秒校分频器晶体振荡器单次或连续的脉冲〖主要参考元器件〗:CD4060,74LS74,74LS161,74LS248六、篮球比赛电子记分牌设计参数:1、有得1分、2分和3分的情况,还有减分的情况,电路要具有加分、减分及显示的功能。2、有倒计时时钟显示,在“暂停时间到”和“比赛时间到”时,发出声光提示。3、有比赛规则规定的其他计时、记分要求。设计要求:1.分析设计要求,明确性

6、能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,并标出必要的说明。七、计数式数字频率计设计参数:1.设计可控的计数器、寄存器、译码及显示驱动电路。2.设计系统顶层电路。3.进行

7、功能仿真和时序仿真。4.对仿真结果进行分析,确认每个模块以及顶层模块的仿真结果达到了设计要求。设计要求:1.分析设计要求,明确性能指标。必须仔细分析课题要求、性能、指标及应用环境等,广开思路,构思出各种总体方案,绘制结构框图。2.确定合理的总体方案。对各种方案进行比较,以电路的先进性、结构的繁简、成本的高低及制作的难易等方面作综合比较,并考虑器件的来源,敲定可行方案。3.设计各单元电路。总体方案化整为零,分解成若干子系统或单元电路,逐个设计。4.组成系统。在一定幅面的图纸上合理布局,通常是按信号的流向,采用左进右出的规律摆放各电路,

8、并标出必要的说明。数字频率计一、设计要求:1、频率计的显示为四位LED数码管;2、频率测量范围为1Hz~10KHz,要有溢出指示;3、频率计的输入要求有波形整形和处理电路。二、电路框图频率计电路框图如图所示。频率计电路框图三、频率计简

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