第六章力和机械检测题.doc

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1、2013/14学年黄麓镇中心学校八年级物理力和机械单元检测考试时间（50分钟）得分：一、选择题（每题3分，共30分）1.下列哪种工具是直接用来测量力的（）A.托盘天平B．杆秤C.磅秤D．弹簧测力计2.下列因素中，不会影响到力的作用效果的是（）A．力的大小B．力的方向C．力的作用点D．力的单位3.如图1所示的工具中，使用时不能省力但能省距离的是（）图2图14.如图2所示，是杠杆的支点，为了提高重物，用一个跟杠杆始终保持垂直的力，使杠杆由竖直位置缓慢转动到水平位置，在这个过程中，则（）A．杠杆始终是省力的B．杠杆始终是费

2、力的C．杠杆始终是等力的D．以上说法都不对5.在海南举办的大力士比赛中，有一个项目是把车轮推上台阶。下面把车轮推上台阶的四种方法，推力的作用点相同，推力的方向不同，如图3所示，则哪一种推法最省力（）图4图36.如图4所示，轻质杠杆可以绕O点转动，在A点用细线悬挂一重物，在B点施加一个竖直向下的动力，使该杠杆在水平位置保持平衡。若将动力的方向改为沿虚线方向，仍使杠杆在水平位置平衡，则()A.动力臂增大，动力增大B.动力臂增大，动力减小C.动力臂减小，动力减小D.动力臂减小，动力增大7.关于力臂,下列说法中正确的是

3、（）A．从动力作用点到支点的距离叫做动力臂B．力臂就是杠杆的长度C．从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂D．力臂一定在杠杆上8.关于力的说法中，正确的是：()A.一个物体也可以产生力的作用B.不接触的物体之间没有力的作用C.相互接触的物体之间一定有力的作用D.施力物体一定也是受力物体9.如图5所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是（）图510.在水平地面上放置一个质量为360N的物体，用图6中所示的装置匀速拉动物体（不计绳子与滑轮的摩擦），拉力F等于40N，则物体与地面间的摩擦力应为（　）　　A、60N　　B、80N

4、　　C、120N　D、360N图6二、填空题（每空1分，共21分）11.如图7所示，（a）（b）表示了力的作用效果。其中图（a）图7主要表示力能使物体，图（b）表示力能使物体。12.如图8是一辆行李的手推车，当前轮遇到障碍物A时，推车人向下压扶手，这时手推车可看作杠杆，支点在（填字母）。当后轮遇到障碍物时，推车人向上提扶手，这时支点是点，与前轮遇到障碍物时相比，此时较力（选填“省”或“费”）。图813.如图9所示杠杆中，属于费力杠杆的有，属于省力杠杆的有。（填相应序号）[来源:学#科#网][来源:Z。xx。k.Com

5、]图1014、两个鸡蛋的重力约为_______N，一位初中学生的质量约______kg。用如图10所示的两种方法把相同的重物提高相同的高度，甲、乙两图的动滑轮重力相同，不计绳重及机械摩擦，图甲中人的拉力F1______图乙中人的拉力F2(填“大于”、“等于”或“小于”)。15、工人用动滑轮将重400N的木箱匀速向上提升，不计摩擦和滑轮重，在此过程中，工人用的拉力为N。16、放学后，同学们在球场上踢足球．小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为__________；足球最后停了下来，这说明足球受到了______力

6、的作用.17．小张用15N的水平力推着重为10N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是________N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N。18．某同学用2N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车沿力的方向作匀速直线运动，则小车受到的摩擦力大小是_____N；若仅把水平推力由2N增大为3N后，则小车受到的摩擦力大小将_____(选填“变大”，“变小”或“不变”)

7、。19．许多瓶盖的外缘常有一些竖条纹，这样做是为了；用手握住瓶子，让瓶身保持竖直，如果增大握力，则瓶子受到的摩擦力。20．如图11所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为60N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_______________，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_____________(选填“变大”、“变小”或“不变”)．图11三、实验探究题（每空2分，共20分）21．小强在验证杠杆平衡条件的实验中：（1）实验前没有挂钩码和弹簧测力计时，发现杠杆

8、左端高右端低，要使其在水平位置平衡，应将左端的平衡螺母向调节，这一调节过程的目的是为了使杠杆的对杠杆平衡不产生影响，这时杠杆重力的力臂为。（2）在下图12中，杠杆水平平衡后，小强调节左边钩码的个数和位置，使杠杆水平平衡时，测出F1=1．2N，F2=1．5N；OA=30cm，OB=20cm。他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中，发现F1×OA