2014学年校园文化建设实施方案.doc

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1、弘扬寒山文化构建和合校园——街头镇中心小学2014学年校园文化建设实施方案                   一、指导思想：  我校2014学年校园文化建设要以全面贯彻教育方针和全面提高教育质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“培养守规则、有责任、会发展的现代人”的办学理念，以寒山子的“和合文化”为指导思想，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。二、建设目标：构建以师生为主体，具有时代特征、健康向上的主流价值观念、思维方式

2、和行为规范，形成具有我校特色的校园文化。（一）校园环境建设，校内陈设与布置，绿化美化工作等，进一步突出艺术性、观赏性和教育性，具有较强的文化气息，潜移默化地影响师生的观念与行为。（二）广泛宣传我校办学理念、校风、学风、教风、校训使其人人皆知。（三）通过校园文化建设，提高学生文明守纪意识，培养学生健康向上的生活情趣。（四）校园文化活动丰富多彩，深受学生喜爱，并形成系列。（五）构建科学的富有人文情怀的学校制度，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性，引领学生自主发展，健康成长，实现管理者与被管理者愿望的融合，使校园充满和谐。三、组织机构学校成立校园文化建设

3、领导小组。1、领导小组：组长：徐亦胜副组长：忻传辉、徐文杰、安传平组员：陈中会、叶永清、陈正卫、王祖勇、张敏优、陈晓红、汪倩嫦2、执行小组：组长：陈晓红副组长：年级组长组员：各年级班主任四、遵循原则 1、思想性原则：就是要坚持先进文化的前进方向，坚持用“三个代表”重要思想和科学发展观统领校园文化阵地。2、实践性原则：校园文化重在建设，重在实践，要开展符合学生特点、引导学生全面发展、形式喜闻乐见、学生参与性强、深受广大学生喜爱和欢迎的校园文化活动。3、整体性原则：校园文化建设是一个系统工程，具有层次性、具体性、全面性等特点，所以要统筹兼顾，全员参与，持之以

4、恒。4、发展性原则：校园文化具有发展性、动态性等特点，所以要与时俱进，坚持弘扬时代主旋律，体现发展主题，培育时代精神。5、参与性原则：校园文化建设的过程就是教育的过程，注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性，通过活动，逐步形成规范、和谐的校风，科学务实的教风，兴趣浓厚的学风，进取向上的班风。五、具体实施步骤 （一）校园静态文化建设  1、抓好黑板报的宣传，正常教学时间每月更新一次。  2、继续对学校的墙壁进行美化，争取让每一块墙壁说话，力争让校园的一草一木，一墙一角，都成为教育学生的教科书,上一学年我们完成了“寒山子文化长廊”、和合楼的环境布

5、置，本学期我们重点加强“和合文化长廊”和“和合陈列室”的布置。  3、将“营造书香校园”创办特色学校活动与校园文化建设结合起来，将图书室的书配发到每个班级，增加每个班级的课外阅读图书量，方便学生的读书需求。   4、加强硬件建设。每个教室配备书架、给外出活动的教师配备便携式扩音器。建设好红领巾广播站，配备两套电脑控制器等设备。操场全部铺上塑胶，并重新建造观礼台，将原来的主席台、升旗台移到操场的东西两边。  5、加强校内的美化绿化工作。由学校保安定期对花木、草坪进行修剪，由总务处安排人员定期对鱼池、标语、横幅等设施进行维护、更换。6、建设节水型学校，申请引

6、入直饮水，改善学生的饮水条件，并将学校内的人工湖里的活水引入厕所，循环使用，节能环保，减少水资源的浪费，真正做到节约用水。（二）校园内动态文化建设。  1、办好“寒山书韵”经典诗文诵读活动。  2、改造学校校容校貌，不断净化、美化校园环境。  3、充分发挥校园广播、板报的功能，升旗仪式上增加“和合小故事”，发现班级里的和合事迹，并评出“和合小明星”，张贴于板报上，使育人环境更上档次。  4、建立校长信箱，搜集教师、学生对校园文化建设的意见和建议。  5、加大图书室设施的开放力度，为学生的学习活动提供条件。  6、认真扎实搞好班级文化、办公室文化建设，培养

7、学生、教师的文化建设意识，让学校的人文环境变得更好。  7、积极开展家、校、社会三结合教育，定期召开家长学校活动并成立家长委员会，齐抓共管形成教育合力。8、周边环境整顿。校园周围清新幽雅，整洁美观，无卫生死角，周围无影响学校秩序的商店、摊点和“三厅一室”。9、抓好校园文化的落实工作，校本课程《寒山书韵》进入课堂，开展《寒山书韵》集体备课活动，举办“寒山书韵”主题的第十四届艺术节活动。10、文化氛围。通过组织相关活动来促进校园文化浓厚文化氛围的形成，教师层面的活动主要有：成立寒山子读书会并开展“谈感受”活动；“师生共访寒山子”活动；成立青年教师书法兴趣小组

8、，开展“寒山杯”教师书法大赛；“和合校园”元旦教师文艺汇演活动等。学生层面的活动