2012-2013年第二学期高三第一轮考试理综生物试题.doc

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1、2012-2013年第二学期高三第一轮考试理综生物试题（考试范围：必修1-必修2）第一部分选择题(共36分)一、单项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求）1．2011年“中国之声”曾报道，东北农业大学28名师生在一次实验中因解剖未经检疫的羊而感染布鲁氏杆菌传染病。下列有关布鲁氏杆菌说法正确的是A．布鲁氏杆菌细胞中有线粒体、核糖体B．培养布鲁氏杆菌可用牛肉膏蛋白胨培养基C．布鲁氏杆菌所含元素中O是最基本的元素D．布鲁氏杆菌的蛋白质水解的最终产物是CO2和水2．下列关于物质跨膜运输的说法

2、，错误的是A．葡萄糖进入红细胞需要载体，不消耗ATPB．细胞膜对离子的吸收具有选择透过性C．甘油进入小肠绒毛上皮细胞需要消耗ATPD．温度会影响物质跨膜运输的速率3．有关细胞生命历程的叙述，正确的是A．成人体内保留的具有分裂和分化能力的细胞都是干细胞B．细胞有丝分裂过程中，着丝点分裂发生在末期C．人体内凋亡的细胞不一定都受基因调控D．人体癌细胞中的核基因与正常细胞中的核基因完全相同4．下图示某高等动物体内细胞分裂的几个时期，下列有关说法正确的是A．甲图中有2个四分体B．丙图内发生了基因重组C．乙图中一定有等位基因存在D．丙图表示次级精母细胞5

3、．有关下列实验的叙述中正确的是①观察叶绿体；②观察线粒体；③观察植物细胞的质壁分离和复原；④探究细胞大小与物质运输的关系。A．只有①不需要染色处理B．只有②需要活体材料C．只有③需要设置对照D．只有④不需要应用显微镜6．右图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系（适宜温度、CO2浓度为0.03％）。在y点时改变某条件，曲线变为Ⅱ。下列分析合理的是A．与y点相比，x点叶绿体中的C3含量较低B．在y点时，升高温度导致曲线由I变为ⅡC．制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量D．制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度二、双项选择题（本题包

4、括2小题，每小题6分，共12分。每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意。每小题全选对得6分，选对但选不全得3分，错选、不选得0分）24．下列有关微生物的利用叙述正确的是A．用于制果酒、果醋的微生物，都含有线粒体B．分离能分解尿素的细菌，尿素应作为培养基中唯一的氮源C．可采用高压蒸汽灭菌法对微生物培养基进行灭菌D．平板菌落计数法是测量微生物数量唯一且准确的方法25．盐酸是生物学实验中常用的试剂，下列实验需要使用盐酸的是A．探究植物细胞的吸水和失水B．观察DNA和RNA在细胞中的分布C．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂D．探究酵母菌细胞呼吸的方

5、式第二部分非选择题(共64分)三、非选择题（本大题包括4个小题，共64分）26．（16分）下图1表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程，①-⑦代表各种物质，甲、乙代表两种细胞器。图2表示该植物叶片CO2释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。据图回答下列问题：光⑥⑤②③①⑦乙甲图1④CO2（CH2O）图2CO2释放量OABC光照强度DES1S2S3（1）图1中，甲、乙两种细胞器的膜面积都很大，其中乙增加膜面积主要是通过_。（2）若该绿色植物长时间处于黑暗状态中，则图1中“⑥→⑤→⑥”的循环能否进行？，原因是。（3）若已知该植物光

6、合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，图2为CO2浓度一定，环境温度为25℃时不同光照条件下测得的该植物的光合作用强度。①图2中的A点时，图1中能产生ATP的细胞器有；当光照强度处于图2中B-D间，光合作用有机物的净积累量为。②当光照强度处于图2中的D点时，图1中“物质⑦”的去向是扩散到乙和，D点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是。③请在图2中绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。（要求在曲线上标明与图中A、B、C三点对应的a、b、c三个点的位置）27．（16分）下图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能

7、上的联系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。COPIIBCOPI（1）溶酶体起源于乙（细胞器名称）。除了图中所示的功能外，溶酶体还能够分解，以保持细胞的功能稳定。（2）脂溶性物质容易透过细胞膜，表明细胞膜的主要成分中有。（3）COPⅡ被膜小泡负责从甲（细胞器名称）向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中，则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收。（4）囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生

8、理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有的功能。28．（16分）蚕豆体细胞染色体数目2N=12，科学家用3H标记蚕豆根尖细胞的DNA，可以在染色体水平上研究真核生物的