2011中考真题分类汇编.docx

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1、目录2011中考化学试题分类解析——常见化合物22011中考化学试题分类解析——构成物质的微粒252011中考化学试题分类解析——化学变化392011中考化学试题分类解析——化学反应类型482011中考化学试题分类解析——金属与金属矿物682011中考化学试题分类解析——化学元素812011中考化学试题分类解析——化学物质的多样性862011中考化学试题分类解析——常见化合物(2011·河北)7.图3中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化,其中可能符合图4所示变化关系的是A.甲B.乙C.丙D.丁【

2、解题思路】从图4可以看出,原来的溶液呈碱性,随着另外一种溶液的加入pH降低,等于7,然后又小于7,呈酸性了。这样一个过程是典型的向碱溶液中滴入酸的反应。故选择D。因此答案选D【答案】D【点评】综合考查发学生对酸碱度的认识、酸碱的反应和读图、分析图的能力。(2011大连·38·1)38.下列化肥中属于复合肥料的是A.NH4H2PO4B.NH4NO3C.K2SO4D.Ca(H2PO4)2【思路解析】NH4NO3是氮肥,K2SO4是钾肥,Ca(H2PO4)2是磷肥,NH4H2PO4同时含氮、磷元素是复合肥。故答案选A。【答案

3、】A【点评】该题考查一些常用化肥的分类,难度较小。(2011大连·43·1)43.下表是一些食物的pH,胃酸过多的病人空腹时最宜食用的是物质橘子葡萄牛奶玉米粥PH3~43.5~4.56.3~6.66.8~8.0A.橘子B.葡萄C.牛奶D.玉米粥【思路解析】橘子、葡萄、牛奶的pH都小于7,显酸性,所以不适合胃酸过多的人吃,玉米粥的pH接近或略大于7,故答案选D。【答案】D【点评】该题考查酸碱性对人体健康的影响。试题难度较小。(2011大连·44·1)44.下列盐的用途中,错误的是A.用亚硝酸钠的工业用盐烹调食物B.用碳酸

4、钙做补钙剂C.用氯化钠配置生理盐水D.用碳酸氢钠治疗胃酸过多【思路解析】碳酸钙含钙元素,和胃液中盐酸反应生成可被人体吸收的钙离子,生理盐水是0.09%的氯化钠水溶液,碳酸氢钠可以和胃液中盐酸反应,减缓胃酸过多,所以B、C、D说法都正确。亚硝酸钠有毒,不能用来烹调食物,故答案选A。【答案】A【点评】该题考查常见酸碱(盐酸、硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙等)的主要用途,试题难度较小。(2011佛山市·9·2)9.化学学习中要善于总结规律,认识物质时要抓住“结构相似,性质相似”。铵盐是一类含NH4+的盐,下列有关铵盐的认识错误的是

5、A.都易溶于水B.受热都易分解C.都能与碱反应放出氨气D.铵盐溶于水时溶液温度都会升高9.【思路解析】可以思考生活中的铵盐,如碳酸氢铵、磷酸二氢铵、硝酸铵等,很容易可以确定D不正确。【答案】D【点评】该题考查盐类中的铵盐,需要学生结合生活经验去判断。很多学生会有无从下手的感觉,试题难度较大。(2011佛山市·20·6)20.碳酸钠(Na2CO3)和碳酸氢钠(NaHCO3)是生活中常见的盐,有着广泛的用途。根据所学知识回答:(1)碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子对应的酸都是(填化学式)(2)碳酸钠常用作食用碱,水溶液pH(填“﹥

6、”“﹦”或“﹤”)7。(3)碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多,反应的化学方程式为。(4)碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠,常用加热的方法除去碳酸氢钠,反应的化学方程式:则“”中的化学式为。(5)干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是。20.【思路解析】碳酸钠和碳酸氢钠中阴离子都是碳酸根,所以对应的酸都是碳酸;碳酸钠水溶液显碱性,pH﹥7;胃酸主要是盐酸,NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;根据化学反应前后原子数目不变,可以算出化学式;干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火,其灭火原理是产生了二氧化碳,隔绝氧气灭火

7、。【答案】(1)H2CO3(2)>(3)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑(4)CO2(5)碳酸氢钠受热分解得到二氧化碳气体,因而隔离了空气而灭火.【点评】该题考查碳酸盐的相关知识。试题难度中等。(2011河南省·10·1)10.能在pH为1的溶液中大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是【】A.FeCl3、CuSO4、NaClB.BaCl2、Na2SO4、NaOHC.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.K2SO4、NaNO3、NH4Cl10.【思路解析】溶液为无色透明可以确定不能有带颜色的物质,A中F

8、eCl3是黄色的,CuSO4是蓝色的;B中BaCl2和Na2SO4可以反应生成白色沉淀,不能共存,NaOH也不能和pH=1的酸性物质共存;C中CaCl2和Na2CO3可以反应生成白色沉淀,不能共存,CaCl2和AgNO3可以反应生成白色沉淀,不能共存。【答案】D【点评】该题考查各物质的颜色及相互反应。难度中等。20.(4分)氯气(

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