2010年信息技术工作总结.doc

2010年信息技术工作总结.doc

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1、杜蒙县2010年信息技术工作总结今年信息技术工作在县教育局和进修学校的领导下,以科学发展观思想为指导,以促进城乡教育均衡发展为目标,积极组织开展教师业务比赛和学生的能力竞赛,扎实推进农村远程教育工程工作,进一步促进全县教育信息化的发展,加强教育技术的研究与服务工作,强化内部管理,圆满完成了本学期工作,现将一年的工作总结如下。一、加强学习不断提高教研员思想和业务素质全体成员员按时参加学校组织政治和业务学习,做到不迟到不早退,认真听讲并做好学习笔记,同时我部人员还坚持自学,不断提高自身业务素质。组织我部人员积极参加上级的

2、各种业务培训,3月25日-6日参加省教育厅组织校安工程学项目视频采集和编辑技术培训,4月19日-24日到省教育学院参加教育技术省级骨干培训,7月12日-15日参加省教育学院组织的初中信息技术课程教材培训。通过参加各种形式的学习极大地提高了我部的教研员的政治和业务能力,为今后进一步提高电教部的工作质量和服务水平打下了良好的基础。二、开展各种活动不断提高学生和教师的教育技术能力1.3月组织中小学学生60名参加全县电脑作品制作比赛,推选20名优秀学生参加大庆市的比赛,2名学生获省级奖励,10名学生获市级奖励。在这个过程中我

3、们积极做好宣传和指导作用,扩大参赛学校数量,提高作品质量。2.为了进一步提高广大教师的技术应用水平,今年8月我们组织了全县中小学教师教学课件制作比赛,共有60多名教师参加,并推选优秀作品参加市信息中心组织的全市比赛。通过比赛锻炼了教师,以点代面提高了全县教师的教育技术应用水平,为进一步提高我县的教育教学质量起到了积极作用。三、远程教育与信息技术工作在现代远程教育工作中我们重点完成了,以下几项工作1.完成全省班班通的试点的启动工作。在工程启动之初按照省市的要求,我们对工程的前期准备工作进行了检查,对照要求逐一核对,保证

4、了前期准备工作的质量。班班通工程为北完小学安装多媒体设备16套、为克尔台学校各安装多媒体设备12套。为三所学校的班级和办公室铺设了局域网,我们全程参与施工监督,保证工程质量,现在三所学校的设备运行情况良好。9月随同市信息科闫峰科长对五区四县的班班通安装和使用进行了检查,取长补短学习到了兄弟县区的好的方法和经验,对我县的工作起到了引领作用。2.协助组织部完成农民党员培训站点建设的具体工作。3月份完成了全县农民党员培训站点的基本情况统计,调查的内容比较详细,我们利用大约两周的时间逐一和基层学校核对确保数据的准确性。6月2

5、8日、29日,我们派出高铭主任和刘伟东老师为迎接省组委织检查的12个村级站点的卫星接收和播放设备进行维修,这项工作任务量大、时间紧,他们贪黑起早、克服酷暑,比较好的完成了这项工作。3.现代远程教育的常规工作。5月完成英特尔未来教育基础课程十年表彰的先进管理单位、先进学校、优秀培训者、优秀应有成果的评选和上报工作。彭春明、崔忠老师先后为腰新中学和小学一心小学等单位维修远程教育接收设备。4.做好信息技术学业水平考试的指导工作。12月1日深入到一中和蒙中检查指导信息技术上机操作考试的情况。5.继续举办骨干教师的教育技术能力

6、班。今年培训中小学骨干教师各一期共80名,利用16天的时间,主要进行photoshop和Flash的软件应用的培训。6.制作校安工程的专题片。按省教育厅的要求,要对2009年至2011年的所有学校施工过程制作视频和图像专题,此项工作工作量大、时间长,但我们客服困难积极完成好。7.深入班班通试点校进行调研。10月份我们深入到两所班班通试点校进行调研,通过听课、座谈和调查,对班班通的合理利用进行了指导,对班班通的管理工作进行了部署,确保我县的班班通试点工作顺利进行。四、加快教育信息化建设步伐,努力提高全县教育办公现代化的

7、水平。利用视频会议系统召开全县中考模拟考试学情分析及备考会议。为今后全县中小学视频会议系统使用开了一个成功先例。本学期认真地完成了教育局、进修学校的的各种通知、计划、总结等文件的网上发布共62个文件,有时因事情紧急在假期和休息日也要到校加班,但从未因此耽误过工作,也没有出现一例差错,比较好的完成了这项工作任务。五、树立全局意识、服务意识努力为教育事业的发展提供有力的技术支持与良好的服务服务工作本学期我们我们完成了教育局、进修学校的培训及会议照相、录像工作32次,大会议室的音响和电子屏字幕13次,校园安全基本建设信息采

8、集六十七个学校,为实验小学、北完小学采录和编辑课堂实录4节,高考、中考、学业水平考试试卷监控16天,教育局及进修学校维护计算机44台次,为北完小学、白音小学、腰新中学、烟筒屯中小学安装视频监控系统5套,为北完小学和第二中学制作迎检专题片。应该说工作量很大,事情也很庞杂,但全体成员任劳任怨,努力的完成好每一项工作。我们始终坚持教育局、基层学校和本

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