《微型计算机技术》课程设计报告规范.docx

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1、2014-2015学年第一学期《微型计算机技术》课程设计报告学院：班级：姓名：项目组：指导教师：设计时间：2014年12月目录一、团队构成及分工1二、项目进度计划2三、实验报告3四、设计报告4五、程序清单6六、课程设计总结7一、团队构成及分工团队：职能成员任务分工成绩组长组员指导教师签字：年月日二、项目进度计划序号任务名称开始时间完成时间持续时间12345三、实验报告内容要求：1.实验目的2.实验内容3.实验步骤，以上三项参考指导书各实验具体内容。4.实验记录：该项为实验报告的重点项。应认真、客观、如实、完整地记录调试、测试中出现的实验数据、实验现象等。5.

2、实验结果与数据处理：该项为实验报告的重点项。应按实验要求处理所记录的实验数据，绘制相关图表，并认真分析，写出实验结论。格式要求：1．正文字体为小四号，所有文字均用宋体，行距为固定值20磅，首行缩进2个字符。2．正文中图序及图名置于图的下方，居中、宋体、五号、加粗。例如：图1-1图名3．正文中表序及表名置于表的上方，居中、宋体、五号、加粗。例如：表1-1表名四、设计报告各项目组根据各自选择的设计题目，参照课程设计指导书中给定的要求，根据自己项目组的实际情况写出自己组的项目的设计报告。报告应符合开发的实际情况，并可有适当的扩展。内容要求：1．设计目的：（参考指导

3、书）2．设计内容：结合自选题目确定设计内容。3．设计方案：根据题目内容完成2种以上设计方案，说明各方案优缺点，从中选择确定方案。（1）设计思路：简要说明设计的工作原理。（2）硬件系统设计：要求参照题目选定具体指标。（参考指导书第二章）（3）软件系统设计：要求完成设计方案。（参考指导书第二章）4．实施方案：（1）实验中应用的芯片的结构、引脚、工作原理及工作方式。（2）硬件系统实现：根据实验内容完成实验的硬件方案的实现，要求画出详细的电路原理图，并给出说明。（参考指导书第二章）（3）软件系统实现：根据实验内容完成实验的软件方案的实现，要求画出程序流程图（参考指导

4、书第二章）5．参考文献：要求用直尺画出必要的电路框图和仪器连接框图等，不能简单地抄实验指导书。格式要求：1．正文字体为小四号，所有文字均用宋体，行距为固定值20磅，首行缩进2个字符。2．正文中图序及图名置于图的下方，居中、宋体、五号、加粗。例如：图1-1图名3．正文中表序及表名置于表的上方，居中、宋体、五号、加粗。例如：表1-1表名五、程序清单内容要求：针对自己开发项目的实际情况，给出完整的程序代码格式要求：1．正文字体为小四号，所有文字均用宋体，行距为固定值20磅，首行缩进2个字符。2.代码部分字体为五号，TimesNewRoman,行距为固定值17磅，要

5、求有恰当的缩进，必须要有注释。六、课程设计总结内容要求：总结分为小组总结和个人总结。小组总结要有全体组员签字，个人总结要有个人签字及组长签字。该项为实验报告的重点项。可参照以下内容撰写：结合具体的实验现象和实验中存在的问题进行讨论；实验后自己的收获，遇到的困难及解决的方法等心得体会；对本次实验进一步的想法以及意见和建议等。要求写出自己的课程设计感受，所学，所得，所思，至少一页纸，并且手写。全体组员签字。